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附件一:
编号____________
重庆广播电视大学科研项目
计 划 申 报 书
项目名称:区县电大支持社区教诲实践研究
项目类别:普通项目
研究起止时间:6月——6月
项目负责人(签字):
所在部门(单位):重庆电大荣昌分校
联系电话 电子邮箱:
填报时间:-5-29
重庆广播电视大学制表
申请者承诺:
我承诺对申报书填写各项内容真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本申报书为有约束力合同,遵守学校课题管理关于规定,按筹划认真开展研究工作,获得预期研究成果,准时结项。
申请者:
年 月 日
填 表 要 求
1.项目名称应简要、精确。
2.项目类别系指重点项目或普通项目。
3.立项根据、研究方案、预期成果、准备状况、完毕时间填写,要简要、精确。
4.关于外文缩写,须注明完整词序及中文含义。
5.申报书须用A4纸,小4号字,双面打印,左侧装订成册。
6.申报书一式三份。
一、立项根据(含研究意义、同类项目研究现状分析)
党十七大报告提出 “加快发展社会事业,全面改进人民生活。当代国民教诲体系更加完善,终身教诲体系基本形成,全民受教诲限度和创新人才培养水平明显提高”。“把城乡社区建设成为管理有序,文明祥和社会生活共同体”。“加快推动以改进民生为重点社会建设,发展远程教诲和继续教诲,建设全民学习,终身学习学习型社会”。
《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》(-)提出“办好开放大学”,7月上海率先挂牌成立上海开放大学,教诲部以“国家教诲体制改革”试点项目形式,批准了江苏、广东、北京、天津等四省市进行“开放大学”试点。
中央电大校长杨志坚指出,《教诲规划纲要》给广播电视大学发展提供了一种新重大历史机遇,中央电大正在紧扣其中“办好开放大学”规定进行进一步调研,全国电大要抓住机遇,为创造将来新辉煌奠定基本;电大通过几十年发展已经形成了覆盖全国网络系统,成为国家建设全民学习、终身学习学习型社会重要支柱。
重庆电大校长指出重庆开放大学建设应以既有电大系统为基本,觉得重庆构建终身教诲体系和学习型社会服务为目,以汇集、整合、共享教诲资源为重点,以争取贯彻省级开放大学办学自主权为核心。她以为,开放大学要建成开展学历教诲“大学”、市民终身学习“平台”和学习成果认证、转换“立交桥”。
开放大学即将如火如荼开展工作,社区教诲则是开放大学重要一环,是全民教诲,终身教诲,应当是政府和社会广泛参加,人们在研究过程中往往是觉得这是一块大蛋糕,都想去分一块,研究是如何分,想到是政府要投入多少,社区人员要上缴多少,我收益是多少,而对我需要贡献什么,社区获取什么,研究较少。
咱们通过社区调查、电大自身研究、电话随访、专家征询等一系列调研活动,一致以为:电大在社区教诲如何定位,如何扮演自已角色是值得进一步研究与探讨问题,它对搞好社区教诲,办好开放大学具备极其重要作用。
二、研究重要内容
社区教诲是在一定区域范畴内,充分运用各类教诲资源,开展旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,增进区域经济建设和社会发展教诲活动。依照十七大报告和“十二五”规划规定关于办好开放大学和做好终身教诲(社区教诲)规定,咱们必要做好两个工作研究:
1.区县电大在社区教诲中定位
电大在社区教诲中,往往有两个不同极端,要么是不参加,那是政府事,要么是积极参加,自以为是主角,电大全包,这两者都是不对。
社区教诲是一种全社会参加整体,它应涉及政府部门、各级电大、全国高校、教研科研培训机构、群团组织、社区人员等,在这其中政府应当干什么、电大该干什么、高校该干什么、教研科研机构该干什么,群团组织、社区人员呢,这需要把社区教诲中各种角色进行比较合理定位,才干搞好全民教诲,终身教诲,社区教诲,办好开放大学。
2.区县电大支持社区教诲
全国各级电大通过几十年发展已经形成了覆盖全国网络系统,成为国家建设全民学习、终身学习学习型社会重要支柱。
区县电大是政府社区教诲参谋:如何给政府当好参谋,增进社区教诲健康发展,提高社区国民素质。
区县电大为社区教诲制作合格产品:社区教诲涉及学历教诲、职业技能教诲、社会生活教诲、文化艺术教诲、休闲娱乐教诲,电大应当提供哪些产品,支持咱们社区教诲工作。
区县电大协调高校为社区教诲服务:在终身教诲、社区教诲中,电大应积极联系政府,协调好全国高等院校,充分运用各种资源为社区教诲服务,那电大应如何当好协调人角色。
区县电大建立和协助管理社区教诲平台:一种好社区平台建立,它可以迅速反映社区教诲需求,为社区教诲提供资源下载,达到上下互动,全国
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