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二年级端午节主题班会教案 活动目标： 端午节是中国的四大节日之一， 同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。 整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节， 诗人写了很多赞颂端午的诗歌； 进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。 活动准备： 赛龙舟录像 有关端午节的诗歌 活动过程： （一）端午奇缘话习俗。 学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，可回答下面的问题。 、五月初五是什么节日（端午节） 、那么，你们知道端午节的来历吗 、学生生动地讲述端午节的起源故事。 （二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。 （三）观看赛龙船庆端午的录像。 （主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动 , 也是一项体坛盛事 ! 端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽 , 敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾 , 以免它们啄食屈原的躯体 。 龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长 10 米多 , 以龙头和龙尾 作装饰 , 船身还特意雕上麟状花纹 , 唯妙唯肖 ; 每只龙舟可容纳 20 至 22 人, 二人并肩而坐 , 在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下 , 以及围观 人群的呐喊声中划向终点 。现在，我让我们一起加入这一行列。 （播放赛龙船庆端午的录像。 ） （主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗 队员们踊跃发表自己的观点。 班主任讲话： 同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情， 强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识， 老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。 到时候我们再一起来包粽子， 表达一份我们对屈原的怀念。