人教部编版语文九下第4课《海燕》经典课件.pptVIP

乌云 闪电 雷声 狂风 乌云越来越暗，向海面直压下来… 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。 ——反动势力 太阳 ——光明的未来 暴风雨 ——席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴 本体 联系词 象征体 象征意义 海燕 海鸥海鸭企鹅等 大海波浪 风云雷电 暴风雨 飞翔、渴望、歌唱、深信、呼唤、预言 飞窜、呻吟、躲藏 歌唱、冲、迎接、呼叫、争鸣 压、恶狠狠 激烈、猛烈、有威 无产阶级革命先驱者 假装革命和害怕革命的人 人民群众 反动势力 迅猛发展的革命运动 象征意义练习 海燕 海鸭等 暴风雨 大海 乌云 狂风 象征迅猛发展的革命运动 象征人民 象征反动势力 象征无产阶级革命先驱者 假装革命和害怕革命的人 写作上其他特点： 对比、烘托手法 用箭头把相对应的项连接起来 海燕 革命高潮 海鸥 海鸭 反动势力 企鹅 大海 革命先驱者 波浪 乌云 恐惧革命、 闪电 悲观失望者 狂风 暴风雨 革命力量 指出各自的象征意义 本文是如何综合运用多种修辞手法的呢？ 请找出文中所用的比喻、拟人、反复等修辞手法，并谈谈它们在表情达意方面的作用。 品析语言，分析文中修辞手法 “黑色的闪电”，从形色方面描写海燕，表现了海燕矫健勇猛的雄姿。 “箭一般地直冲向乌云”，写出它勇敢的斗争精神。 “像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵”，写出它的勇敢和智慧，表现无产阶级革命者具有高度的预见性和敏锐的洞察力。 “这是胜利的预言家在叫喊”，写它对胜利的坚定信念，表现它有预见性。 文章描摹海燕时打了几个比喻，写出它怎样的特点？ 探讨： “乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！”有什么哲理意义？ ——表现了海燕对光明的热切渴望和对胜利的坚定信心。生活就是这样，阴云再重，总有散去的时候；困难再大，经过一番努力，总能克服。邪恶永不能战胜正义，真理终有一日会大放光彩。 课文通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了20世纪初俄国急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预见了无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。 中心： 托物言志 “让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？为什么用它作全诗的结束语？ 革命先驱者向人民群众发出的召唤， 对无产阶级革命的渴望和期待； 预示无产阶级革命风暴的即将到来 表现无产阶级革命战士高瞻远瞩、坚定不移的革命精神。 富于鼓动性和战斗力，鼓励和号召人民群众积极行动起来，投身革命，推翻沙皇的专制统治。 《海燕》是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤，号召人民行动起来，去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。 拓展一 文章题目是《海燕》，请你根据自己的理解替作者拟定一个副标题。 -----勇敢的斗士???? -----暴风雨的勇士???????? -----迎接暴风雨的先驱者 -----胜利的预言家???????? -----无畏的革命者 -----革命的先驱者????????? -----划破乌云的利剑 ——副标题 拓展二： 通过朗读及对课文的分析，你能说说海燕身上所具有的精神吗？或者说你从海燕身上学到了什么？ 改革开放的时代背景，这时的海燕又可象征什么？ 拓展三： 探究四： 结合自身，谈谈如何做新时期的海燕？ 航海者虽然比观望者要冒风险和承受痛苦，却有到达彼岸的希望，