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第八周 转化单位“ 1”（三） 专题简析： 解答较复杂的分数应用题时，我们往往从题目中找出不变的量，把不变的量看作单位 “ 1 ”，将已知条件进行转化，找出所求数量相当于单位“ 1 ”的几分之几，再列式解答。 例题1。 有两筐梨。乙筐是甲筐的3 ,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后， 乙筐的梨是甲筐的7。 有两筐梨。乙筐是甲筐的 5 9 甲、乙两筐梨共重多少千克? 解:5-（ 5+3 -為 解: 5-（ 5+3 -為 =80 （千克） 答：甲、乙两筐梨共重 80千克。 练习1 1.某小学低年级原有少先队员是非少先队员的13，后来又有39名同学加入少先队组织。2.3. 1. 某小学低年级原有少先队员是非少先队员的 1 3，后来又有39名同学加入少先队组织。 2. 3. 这样，少先队员的人数是非少先队员的 7 8 低年级有学生多少人? 1 19，后来从合格产品中又发现了 2个 不合格产品，这时算出产品的合格率是 94%。合格产品共有多少个？ 某校六年级上学期男生占总人数的 54%，本学期转进 3名女生，转走3名男生，这时 女生占总人数的48%。现在有男生多少人？ 王师傅生产一批零件，不合格产品是合格产品的 例题2o 3 某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的 3。后来又买进20根长跳绳，这时长 “1”。可以得出原来的长跳绳根 “1”。可以得出原来的长跳绳根 3 7 数占短跳绳根数的，后来长跳绳是短跳绳的需■丐。这样就找到了 20根长跳 8— 3 12 — 7 7 3 绳相当于短跳绳的（12—7 -8—^），从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数 除以（1-右）就可以求出这个学校现有跳绳的总数。即 20-（ 20-（ 12-7 — 8-3 *（ 1 —172 ）= 60 （根） 解法二：把短跳绳看作单位“ 1 ”，原来的总数是短跳绳的 一L，后来的总数是短跳绳的 8— 3 12 12-7 。所以 20+（建-丄 12 - 7 8-3 + （ 1 - i7?）= 60 （根） 答：这个学校现有长、短跳绳的总数是 60根。 练习2 1. 3 阅览室看书的同学中，女同学占 -，从阅览室走出5位女同学后，看书的同学中，女同 5 学占4，原来阅览室一共有多少名同学在看书? 2. 一堆什锦糖，其中奶糖占 45%，再放入16千克其他糖后，奶糖只占 25%，这堆糖中有 奶糖多少千克？ 3. 数学课外兴趣小组，上学期男生占 9，这学期增加21名女生后，男生就只占I 了，这 个小组现有女生多少人? 例题3。 有两段布，一段布长40米，另一段长30米，把两段布都用去同样长的一部分后， 发现 短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的 3，每段布用去多少米? 5 解: 3 40—（ 40 — 30） + （ 1-5 ）= 15 （米） 答：每段布用去15米。 练习3 有两根塑料绳，一根长 80米，另一根长40米，如果从两根上各剪去同样长的一段后, 2 短绳剩下的长度是长绳剩下的7 ，两根绳各剪去多少米？ 1. 2. 5 今年父亲40岁，儿子12岁，当儿子的年龄是父亲的 12时，儿子多少岁？ 3. 仓库里原来存大米和面粉袋数相等， 运出800袋大米和500袋面粉后，仓库里所剩的大 3 米袋数时面粉的4 ，仓库里原有大米和面粉各多少袋？ 4. 甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑 1200米长的一段公路，甲队筑的路时其他三个队的 1 1 乙队筑的路时其他三个队的 3,丙队筑的路时其他三个队的 4，丁队筑了多少米? 例题4。 1 某商店原有黑白、彩色电视机共 630台，其中黑白电视机占-，后来又运进一些黑白 30%，问：又运进黑白电视机多少台？ 电视机。这时黑白电视机占两种电视机总台数的 1 解: 630x（ 1 -1）-（ 1-30%）- 630 = 90 （台） 答：又运进黑白电视机 90台。 练习4 1. 1 书店运来科技书和文艺书共 240包，科技书占6。后来又运来一批科技书，这时科技书 3 占两种书总和的131，现在两种书各有多少包? 2. 1 某市派出60名选手参加田径比赛，其中女选手占 4，正式比赛时，有几名女选手因故 2 缺席，这样女选手人数占参赛选手总数的 2。问：正式参赛的女选手有多少人? 3. 把12千克的盐溶解于120千克水中，得到132千克盐水，如果要使盐水中含盐 8%, 要往盐水中加盐还是加水？加多少千克？ 4. 1 东风水果店上午运进梨和苹果共 1020千克，其中梨占水果总数的 5 ；下午又运进梨若 干千克, 这时梨占两种水果总数的-，下午运进梨多少千克? 5 例题5。 一堆煤, 2 5 运走的比总数的5多120吨，剩下的比运走的6多60吨，这堆煤原有多少吨? 解: 2 2 5 （120+120 X - +60） + （ 1—- —- X- ）