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《班主任管理班级的智慧和技巧》读书体会 一、 班干部的培养 我认为一个班的集体如何，很大程度上是由小干部决定的，小干部对班集 体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎 重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能渐从繁重走向简单与轻松。首先 选择的班干部应采取民主选举制，而且当选的班干部应具有较强的号召力和自 我管理能力。选举好班干部后必须精心培养：其一、要大力表扬干部优点，宣 传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二、在鼓励干部大胆工作，指点 他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面；其 三、培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体树立正确、健全的 舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进 取心，即以面带面。 二、 拟定集体与个人的远近期目标 有目标才有动力，班主任要根据学校工作的安排和本班实际情况，拟定全 班与小组在知识、能力、情感等方面的远近期目标，让每一个学生明确我们全 班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目低效地学习和生活，从而增强 集体的凝聚力和动力，然后要对每一个学生拟定切实的个人远近目标，将集体 的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，每个人都在明显又易 于承受的压力下自觉要求自已。鉴于小学生年龄