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《教诲政策法规》复习题
一、单项选取题:DDD
1.《教诲法》在教诲法规体系中属于(基本法律)范畴.
2.《义务教诲法》规定接受义务教诲初始阶段法定年龄为(6周岁 )
3.国内中小学实行(校长负责制)
4.在聘请制条件下,学校与教师所形成法律关系是(民事法律关系)
5.辞聘是(教师单方规定解除聘请合同行为)
6.法律规范普通由法定条件、（行为准则 ）和法律后果三个要素构成
7.(依法治教)是当代教诲重要特性
8.教诲活动中师生关系是(平等关系)
9.依法治教法律根据是(教诲法律和与教诲关系密切有关法律)
10.中小学教师资格由( 县级以上)人民政府教诲行政主管部门认定. )
11.《教诲法》第五十九条规定:经(县级 )人民政府批准,乡、民族乡、镇人民政府依照自愿、量力原则,可在本行政区域内集资办学,用于实行义务教诲危房改造和修缮,新建校舍,不得挪作她用。
12.《教诲法》基本原则有：方向性原则、（公益性原则）、平等性原则和终身性原则。 13.由教诲法律规范所确认和调节、体现为教诲法律关系主体之间权力和义务联系社会关系称为（教诲法律关系）。
14.教诲法律关系构成要素涉及教诲法律关系主体、(教诲法律关系客体 )和教诲法律关系内容。
15.教诲必要为社会主义当代化建设服务,必要与（生产劳动 ）相结合,培养德,智,体等方面全面发展社会主义事业建设者和接班人。
16. 学校具备行政主体、（法人）和行政相对人三种不同身份。
17.任命制下学校与教师法律关系是（教诲行政法律关系）
18.教师资格制度是国家对教师实行一种特定（职业允许制度）
19.某教诲厅工作人员李某到一所学校检查工作，因工作与学校工作人员王某发生争执，最后动起手来，并将该工作人员打伤。本案所涉及法律关系主体是（教诲厅与王某）。
20. 某校教师张某在教学过程中违背《教师法》，未准时完毕教诲教学任务给学校教诲教学工作导致损失，其法律责任主体为（教师张某）。
21.教诲法律责任构成要件涉及有损害事实、损害行为必要违背（教诲法律）、行为人主观上有过错和违法行为与损害事实之间具备因果关系。
22.通过一定程序和途径裁决教诲活动中纠纷，从而使权益受到损害相对人获得法律上补救制度称为（教诲法律救济）.
23．教诲政策与教诲法规相似点是（性质相似）.
24．中华人民共和国公民有受教诲（权利和义务）。
25．《教诲法》渊源是指教诲法详细（体现形式）。
26．依照《宪法》规定，国务院有权制定和发布（教诲法规）。
27．《教诲法》规定，学校及其他她教诲机构从（自批准设立或登记注册之日起）起获得法人资格。
28．《教诲法》第十条规定，国家依照各少数民族特点和需要，协助和扶持各少数民族地区、边远贫困地区发展教诲事业。这条规定体现了教诲法（平等性）基本原则。
29．《教诲法》规定，明知校舍或教诲教学设施有危险，而不采用办法，导致人员伤亡或重大财产损失，对直接负责主管人员和其她直接负责人员，依法追究（刑事责任 ）。
30．《中华人民共和国教师法》合用于（在各级各类学校和其她教诲机构中专门从事教学工作教师 ）。
31．参加教师资格考试有作弊行为，其考试成绩作废，（ 3年内）年内不得再次参加教师资格考试。
32．学校（ 不得）聘任曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利人担任工作人员。
33．未成年人（父母或监护人）对未成年人法制教诲负有直接责任。
34．学校、幼儿园、托儿所和公共场合发生突发事件时，应当（优先救护未成年人）。
35． （ 义务教诲 ）是国家统一实行所有适龄小朋友、少年必要接受教诲，是国家必要予以保障公益事业。
36．依照法律规定，对未成年人犯罪一律不公开审理年龄是（14--16周岁）.
37．根据法律规定，下列有也许成为行政诉讼被告是（某市教诲局 ）。
38. 王某担任某校高二英语教师期间通过了研究生研究生入学考试，该校以王某服务期未满、学校英语教师局限性为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉机构是（本地县教诲局）。
39. 如果要获得高档中学教师资格，应当具备（高等师范院校本科和其她大学本科毕业及其以上学历 ）。
40. 实行义务教诲学校在教诲教学和各种活动中，应当推广使用（全国通用普通话）。
41. 依照《义务教诲法》规定，县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采用办法发展（教师教诲）。
42. 民办学校教师、受教诲者与公办学校教师、受教诲者具备（平等法律地位）。
43. 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（18周岁未成年人）。
44. 学校应对学生开展安全防范教诲，使学生掌握基本（自我保护技能），应对不法侵害。
45. 学校不履行法律法规规定义务，情节严重
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