导学案（27）41认识三角形（第4课时）.docVIP

兴华中学数学七年级下导学案(27) 第四章 三角形 第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 2页 课题：§4.1 认识三角形(第4课时) 主备：初一备课组 审核：初一备课组 班级______ 姓名________ 家长签名________ 【学习目标】了解三角形的高，并能在具体的三角形中作出来。 一、【课前预习】 1、以下各组线段为边，能组成三角形的是（ ）。 A、1，2，3 B、8，6，4 C、12，5，6 D、2，3，6 2、在△ABC中，∠A=∠B=400，则∠C=_____度。 3、如图，AD是△ABC的角平分线，∠BAC=110°， 则∠1=_____度。 4、如图，AE是△ABC的中线，BC=8cm， 则BE=______cm。 5、如果等腰三角形的一边长是5，另一边长是8，则这个 等腰三角形的一腰长=________或=_________. 二、【教学过程】 （一）、探究新知: 知识点一： 三角形高的定义： 例1．看课本70页，并思考以下问题: 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作_______，顶点和垂足之间的 线段叫做三角形的高线，简称三角形的高。