18《搭石》教学教案.pptVIP

2021/3/27 * 相遇谦让过搭石,构成了家乡的一道风景。 所以说 遇见老人,背负过溪: 第四道风景 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。 尊敬老人 哪个词语打动了你? 透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么? 2021/3/27 * 1、假如遇上盲人来走搭石,年轻人总要 ,人们把这看成是 的事。 2、假如遇上胆小的小学生来走搭石,他们总要 ,人们把这也看成是 的事。 3、假如遇到 ,_________, ____________________。 伏下身子背盲人过去 理所当然 2021/3/27 * 2021/3/27 * 相遇谦让过搭石, 构成了家乡的一道风景。 所以说 谁来说一说,这篇文章中描写几道美丽的风景? 2021/3/27 * 协调有序走搭石 背负老人过搭石 互相谦让过搭石 老人搭石为人民 2021/3/27 * 透过画面,透过文字,我们读懂了文字背后所蕴含的人性美。你能给搭石重新取名吗?为什么取这个名字? 谦让石 我看到乡亲们在搭石前会让别人先走,体现了村们互相谦让的美好品质 2021/3/27 * 　　一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 2021/3/27 * 一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献的精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感的纽带。 2021/3/27 * 罗丹:“这个世界并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 2021/3/27 * 美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是 美在身边,美是_______________。 2021/3/27 * 18 搭石 边读边想: 什么是搭石? 自由读课文:圈出生字,注意读准字音;读通句子,难读的地方多读几遍。 我会读 谴责 懒惰 俗语 伏下身子 协调有序 理所当然 清波漾漾 人影绰绰 溪水猛涨 间隔 一行人走搭石 联结 我会写 猛 裤 俗 惰 涨 暴 伏 洪 衡 序 稳 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水长年不断。 默读课文,边读边思考:每一个自然段写了什么? 2021/3/27 * 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友、来来去去,必须脱鞋挽裤。 用“~~~”划出没有搭石的时候人们是怎么过小溪的。 2021/3/27 * 进入秋天,天气变凉,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须走搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 2021/3/27 * 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 什么是“搭石”? 2021/3/27 * 为什么要搭石? 如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁能用课文中的句子来说一说。 如果小溪里没有搭石, 人们出工就必须（ ） 人们收工就必须（ ） 人们赶集就必须（ ） 人们访友就必须（ ） 一句话,人们来来往往,都必须（ ） 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 很（ ） 麻烦、辛苦 2021/3/27 * 搭石 构成了家乡的一道风景 2021/3/27 * 搭石给你留下了怎样的印象呢? 课文许多地方使我们感受到这道风景的“美”,有看得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。让我们跟随刘章爷爷去走走搭石,感受那美丽的风景吧! 2021/3/27 * 默读课文第2至4段,画出让你感受到“美”的地方,并在旁边作批注。 2021/3/27 * 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,