散文复习之句段作用(公开课).pptVIP

2021/3/27 * 如何避免“乱贴标签”现象? 1、细读所给句段,把握其内容、层次、表达特点。 所有阅读题的前提都是读,要读细、读懂、读透。之所以会出现“乱贴标签”的现象,是因为不少学生不愿读,草率地读,不愿在文本细读、深读上下功夫,缺乏耐心和细心。因此,要想真正解决此问题,细读、深读所给句段是前提。如何去读所给句段呢?很简单,就是看它写了什么内容,有怎样的层次,表达上有无特点。 2、立足句段,纵观全文,寻找联系。 分析句段作用题的命题特点是以此句段为切入口,考查考生对全文结构思路的把握能力。因此,在把握住所给句段的要点后,就要看它与全文在内容、主题、情感和构思方面的内在联系,只有把这个联系找出来,才能答好答全这类题。 2021/3/27 * 解答散文句段作用题的“三步骤”: 第一步,审清题干要求,明确答题方向。 审题要关注三点:①句段位置;②答题指向;③提示或暗示性语言。 第二步,看清句段位置,明确具体作用。 句段在文中的位置不同,作用也不同。因此要了解不同位置的句段分别有何作用。 第三步,明确思维方向,熟悉答题模式。 思维方向:内容作用＋结构作用（＋表达作用＋读者作用）  2021/3/27 * 五、学以致用 假如你是命题者: 故都的秋（郁达夫）?　 ①秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这 “秋”,这故都的秋味。?　 ②江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少 风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清 凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不 饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。? 请你选一个句子来命题。 2021/3/27 * 同学们, 相信我们的努力一定会收获丰硕的果实! 谢谢大家! 2021/3/27 * 高考散文阅读复习之  句段的作用 2021/3/27 * 周练散文: 静（贾平凹） 　　①去年秋季,我去兴庆宫公园划了一次船。去的那天,天阴,没有太阳,但也没有下雨,游人少极少板的。我却觉得这时节最好了,少了那人的吵闹,也少了那风声雨声;天灰灰的,略见些明朗,好像一位端庄的少妇,退了少女的欢悦,也没上了年纪的人的烦躁,恰是到了显着本色的好处。 …… 　问:文章开头第一段详细交代游园的时令和情景。这样写有什么作用?请简要分析。(4分) 答案: ①内容上:突出游园环境的宁静安适。 ②结构上:为全文奠定感情基调,为文章主旨的表达作铺垫。 2021/3/27 * 学习目标: 1、掌握散文句段题的答题术语和答题模式。 2、分清内容作用和结构作用,避免答题标签化。 2021/3/27 * 一、考点解读 2021/3/27 * 点击考纲 “分析作品结构”是高考散文的重要考点（分析综合C）。在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。 “句段作用分析题”是高考散文命题中的一个热点问题,所以“句段作用分析题”应该引起我们足够的重视。  2021/3/27 * 类 别 篇 名 考点 2014安徽卷 独木舟之道 中间段落的作用 2014大纲卷 听雨 开头语句的作用 2014山东卷 浣花草堂 开头语段的作用 2014四川卷 山水及自然景物的欣赏 中间段落的作用 2014天津卷 枣香醉人 中间段落的作用 2015湖北卷 头脑中的旅行 中间段落的作用 2015山东卷 四堡雕版 中间段落的作用 2016天津卷 在母语的屋檐下 中间段落的作用 高考回眸 2021/3/27 * 设问方式 常式提问: 变式提问: ①某句(某段)在文中有什么作用? ②分析画线句子在结构上的作用。 ①文章以“××××(内容)”开头,有什么好处?/文章开头为什么要写“××××(内容)”? ②文章以“××××(内容)”结尾,有什么好处?/请赏析文章结尾段。 2021/3/27 * 答题角度 内容作用 ＋ 结构作用 特殊角度 （有,则写出其在文中的表达效果; 无,则不必写。） （这个作用不是必须要答的,确实 有才答。） ＋ 表达作用 ＋ 读者作用 2021/3/27 * 识记、考问散文句段题的答题角度和答题术语。（《创新思维》