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- 2021-04-09 发布于河南
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兴华中学数学七年级下导学案(28) 第四章 三角形
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课题:4.2图形的全等
主备:初一备课组 审核:初一备课组 班级______ 姓名________ 家长签名________。
【学习目标】1、通过实例理解图形全等的概念和特征,并能识别图形的全等。
2、掌握全等三角形对应边相等、对应角相等的性质
一、【课前预习】
1、如图(1),已知三角形ABC,按要求作图:(1)BC边上的中线;(2)∠A的平分线;(3)AB边上的高线
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