教师职业道德试题(5).docVIP

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教师职业道德试题(5) 教师职业道德试题 按照 ___和 ___的理论,义务形成的最后和物质的基础是 A:主观意识 B: ___世界观 C:社会存在 D:社会意识 18:[单项选择题]C 按照英国现代伦理学家罗斯的分法,我们日常生活中能够看到的普遍的性的(理所当然的)义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于 A:显见义务 B:实际义务 C:一般道德义务 D:教育道德义务 19:[单项选择题]D 据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有 A:榜样作用 B:心理健康功能 C:成功作用 D:激发努力学习动机作用 20:[单项选择题]B 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是 A:依法执教 B:教书育人 C:爱岗敬业 D:团结协作 21:[单项选择题]A 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是 A:孟子的观点 B:朱熹的观点 C:阳明的观点 D:程颐的观点 22:[单项选择题]C 从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正 A:给学生权利 B:教给学生知识 C:尊重和信赖学生 D:尊重学生家长 23:[单项选择题]C 良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的 A:瞬时作用 B: ___作用 模板,内容仅供参考

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