大班音乐风中的小鸭教案反思
活动目标:
1、根据故事情节熟悉音乐,并随着音乐的变化而变换动作,学玩音乐游戏《风中的小鸭》。
2、遵守游戏规则,创编刮大风和刮小风时的动作。
3、享受游戏的快乐。
4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲;
5、能根据音乐的速度,变换动作速度。
活动准备:
1、故事图片2、音乐:挪威舞曲活动过程:
1、复习歌曲《萤火虫》。
2、学玩音乐游戏。
(1)欣赏故事。
师:早晨,鸭妈妈带着她的宝宝们,摇摇摆摆地在草地上走走,到池塘里游游,玩得真高兴!
突然,天气变了,刮风了,风一会儿大一会儿小,鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说: 孩子们,别怕,只要我们紧紧地抱住大树,躲在石头下面,大风机不会把我们刮走。 小鸭们听了妈妈的话,一动也不动地保护着自己。风停了,小鸭们又跟着妈妈在草地上走走,池塘里游游,快乐的玩耍着。
(2)倾听音乐,感知乐曲ABA结构,并联想故事情节。
师:老师把这个好听的故事编成了一首好听的音乐,我们一起来听听。
(3)在座位上做随乐动作A段音乐用双手食指合拍地点双腿,表示鸭走和自由游水动作。B段音乐控制不动。
(4)幼儿练习鸭走、鸭子游水动作。B段音乐控制不动。
3、创编刮风动作。
(1)倾听B段音乐,区分乐曲中的力度变化,并随乐动作。幼儿创编。
(2)全体幼儿随B段音乐做刮风动作。
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