2016年骨干教师指导青年教师记录何(1).docx

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2021-04-10 发布于天津
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年骨干教师指导青年教师记录指导教师姓名何桂兰年龄被指导教师姓名赵思明骨干级别时间讷河市级骨干批次七批任教年级二年任教年级二年任教学科语文任教学科语文从教时间职称中二职称中二指导时间指导地点办公室指导形式理论指导指导课题备课上课作业布置和批改指导过程抓常规教学指导内容抓常规工作从工作中的点点滴滴做起备课一是讲清备课的目的是什么二讲清如何备课三是指导教师现场备课四是相互查看备课教案五是做好课前课中课后备课上课一是讲清上课前的准备工作二是讲清上课中要注意的问题三是深入课堂听课及时纠正在上课中出现的问题

PAGE PAGE # 2016年骨干教师指导青年教师记录指导教师姓名何桂兰年龄 46 被指导教师姓名赵思明骨干级别时间讷河市级骨干批次七批任教年级二年任教年级二年任教学科语文任教学科语文从教时间 1994..08 职称中二职称中二指导时间指导地点办公室指导形式理论指导指导课题备课、上课、作业布置和批改指导过程：抓常规教学指导内容：抓常规工作，从工作中的点点滴滴做起 1、备课。一是讲清备课的目的是什么；二讲清如何备课；三是指导教师现场备课；四是相互查看备课教案；五是做好课前、课中、课后备课。