初中英语_Review Unit 7教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

人民教育出版社八年级下册 Review Unit 7 what’s the highest mountain in the world？ 《Review Unit 7 what’s the highest mountain in the world？.》教学设计 课题 Review Unit 7 what’s the highest mountain in the world？ 课型 复习 课程标准 掌握本单元重点词汇及能用比较级和最高级谈论各之最 教学目标 情感、态度、 价值观目标 培养学生热爱大自然，保护环境的意识。 能力目标 1.掌握本单元重点词汇及能用比较级和最高级谈论各之最。 2.能听懂和谈论有关地理和自然的话题。 知识目标 1. 能够掌握本节课出现的重点短语和句子。 2.正确使用形容词、副词的原级，比较级和最高级 学情分析 通过初中一年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能就熟悉的话题交换信息，能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，学生两级分化严重，每节授课内容不宜过多，用多种教学手段充分调动学生的学习兴趣。 教学重点 1. 能够掌握本节课出现的重点短语和句子。 2. 谈论地理和自然现象，学会对事实和数字的比较，提高听说能力。 教学难点 形容词和副词