新人教版五年级下册数学《最小公倍数》精品课件.pptxVIP

;教学内容;1.什么是倍数？;2.一个数的倍数有哪些特征？;3.写出20以内4和5的倍数。;1;1;;12，24，36，… 是 4 和 6 公有的倍数，叫做它们的公倍数。其中, 12 是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。 ;两个数的公倍数的个数是有限的还是无限的？;两个数有没有最大的公倍数？;2;8的倍数：8，16，24，32，40，48，…;6和8的公倍数有：24，48，72，96，… 6和8的最小公倍数是24。 观察一下，两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系?;我们再找其他的数验证一下吧。;1.找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么？ ;2.用短除法求90和105的最小公倍数。 ;01;通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ ;2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？;说一说，你这节课有什么收获。;1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.;