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- 2021-04-10 发布于陕西
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因数与倍数;学习目标;回顾复习;例题解读;11的因数有:1,11;你发现它们的因数个数有什么规律?;只有一个因数的数;1;可以把每个数都验证一下,看哪些是质数。;先画去1。;2;小结;随堂小测;2.在( )里填上不同的质数。;3.猜猜我是谁。;易错提醒;通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑? ;2、老师引导学生归纳本课知识重点。
1、和同桌说说你今天学习有什么收获?;说一说,你这节课有什么收获。;1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.;
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