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小学数学教学经验交流材料 阿兰学校 祝贵年 时间如梭， 转眼一个学期的工作已经结束。 这一学期我主要承担六年级的数学课教学任 务。面对性格各异的学生， 我在学习中教， 在教中学习， 向老经验教师学习有效的教育经验， 从各方面严格要求自己， 结合本校的实际条件和学生的实际情况， 勤勤恳恳，兢兢业业，使 教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。回顾本学期的工作，我思绪万千、感慨多多，以 下是我在教育教学工作中的一些肤浅的看法： 一、研读教材 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类 型，拟定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好教 案。每一课都做到 “有备而来 ”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生 注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 二、激发兴趣 学习兴趣是学习动机中最活跃、最为现实的心理因素，我们如能点燃起学生心中这