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- 2021-04-10 发布于广东
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教师电子教案
时间: 主备人: 副备人: 教研组:
教学内容: 二次备课:
5、光与热
教学目标:
知识与能力:
1、许多光源在发光的时候也在发热
2、太阳给我们带来光明的同时, 也给我们带来了温暖。
太阳是地球上最大的光源和热源
3、光强温度就高,光弱温度就低
过程与方法:
1、对光和热的关系作出推测
2、通过用多面镜子和一面镜子照射探究光与热的关系
情感、态度和价值观:
1、认识到自然事物之间是有联系的,自然事物的变化
是有规律的
2、人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活
教学重点: 认识阳光的强弱和温度的关系
教学难点: ,以及怎样才能得到更多的光和热
教学准备:教师演示:凹镜、凸镜,相关课件及图片
分组实验:小镜子、温度计、不锈钢勺、放大镜
教
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