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怎样有效整理高中物理知识点-物理 向老师请教。有不懂得就问。 1、按内容整理2、要点询问老师同学3、参考网上资料 高中物理知识点整理 一、选择题 光学 A 、 光的折射； B 、全反射、光导纤维； C 、光的干涉、衍射和偏振现象 万有引力定律、天体物理 A 、如何求中心天体的质量、天体表面的重力加速度； B 、卫星的向心加速度、环绕速 度、角速度、周期与轨道半径之间的关系； C 、在天体上让物体做自由落体运动（或平 抛运动、或竖直上抛运动等） ，求该天体的第一宇宙速度； D 、天体的超重和失重 相互作用与牛顿运动定律 A 、共点力的平衡（单一物体或连接体） ； B 、牛顿运动定律及其应用； C 、超重和失重 机械能 功和功率的问题 抛体运动与圆周运动 A 、 运动的合成与分解（船过河问题） ； B 、同一物体共轴转动角速度相同、共传送带 物体的线速度大小相同以及向心加速度的关系； C 、竖直上抛运动 例：一名运动健将身高 2m ，在奥运会跳高比赛中的成绩为 2m 。 假设该运动健将在月球上 跳高（已知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的 1/6 ） ，那么他跳高的成绩约为 A。 12m B 。7m C。6m D。 2m 质点的直线运动 图象问题 机械振动和机械波 A 、简谐运动的公式和图象； B 、波的图象及波的图象的形成（波刚好传到的点的起振 方向与波源的起振方向相同） ； C 、振动图象与波的图象的关系； D 、波速、波长和频率 （周期）的关系； E 、波的干涉和衍射、多普勒效应 电场 A 、库仑定律； B 、电场的叠加（场强的叠加，电势的叠加） ； C 、已知带电 粒子在电场中的运动轨迹，去判断力、电场强度、电势、电势能的变化情况； D 、匀强 电场中电势差与电场强度的关系； E 、电容器 电路 电路的 “串反并同”规律 磁场 A 、通电直导线和通电线圈周围的磁场方向； B 、安培力、安培力的方向； C 、磁场、磁 感应强度、磁感线； D 、质谱仪和回旋加速器； E 、带电粒子在磁场中的运动 电磁感应 图象问题 交变电流 A 、交变电流的有效值的求解； B 、理想变压器； C 、电磁波谱； D 、麦克斯韦的理论； E 电磁波的产生、发射和接收 二、选考题 原子结构 A 氢原子光谱； B 、氢原子的能级结构、能级公式 原子核 A 、原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期； B 、核力、核反应方程； C 、结合 能、质量亏损； D 、裂变反应和聚变反应； E 、放射性的防护 碰撞与动量守恒 只限于一维，动量、动量守恒定律的简单应用（动量定恒方程要能正确的书写出来） 三、实验题 A 、课本学生实验本来的器材，原理及操作步骤要清楚，再讲迁移 B 、伏安法的原理； C 、如何等效替代电流表、电压表； D 、知道量程和电阻阻值的电流 表可两用（既是电流表也是电压表） ；知道量程和电阻阻值的电压表可两用（既是电压 表也是电流表） ； F 、如何确定滑动变阻器的连接方式； G 、用图象法处理数据，首先要 确定函数关系，再看斜率、截距的物理意义； H 、注意有效数字的要求； I 、要求会正确 使用的仪器有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时