初中生物_《性状的遗传》教学课件设计.ppt

* 我们知道生物的各种性状都是由基因控制的 在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是亲子间传递的桥梁 性状的遗传 实际上就是亲代通过生殖过程把基因传给了子代 而此基因又在子代身上表达出来 性状的遗传 学习目标 1、识别生物的性状和相对性。 2、描述染色体和基因的关系； 3、举例说出显性基因、隐性基因，显性性状、隐性性状的概念及关系； 4、用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现 。 （难点） （重点） （重点） 说出你手中的石榴有哪些特征？ 1.石榴的大小： 2.石榴果皮的颜色： 3.石榴种子的颜色： 4.石榴的味道: 生物体的形态、结构、生理特性和行为方式等生物特征统称为性状。 性状： 一 、生物的性状 相对性状： 同种生物的同一性状的不同表现类型。 你能说出石榴有哪些相对性状吗？ 1.石榴的大和____； 2.石榴果皮的红色和____； 3.石榴种子的白色和____； 4.石榴的味道的酸和____。 小 白色 红色 甜 1、下列属于生物性状的是：（?? ） A、动物的毛色? ?B、花的颜色? ? C、人的血型? ? D、ABC都是 2、下列属于相对性状的是：（?? ）A、狗的白毛和卷毛? B、狗的黑毛和兔的白毛? ?? ? C、豌豆的圆粒与皱粒? D、番茄的红果与海棠的红果 D C 长翅 长翅 残翅 全部紫花 ① ________决定性状。 ③基因在体细胞中是______存在的；基因在生殖细胞中是_____存在的。 ④成对的基因分别位于成对染色体的______位置。 ②基因位于 ______ 上。 基因 染色体 成对 同一 ⑤______基因控制显性性状，常用大写英文字母来表示（如A）；隐性基因控制隐性性状，常用___________ 表示（如a）。 ⑥显性性状的基因组成可表示为________________，隐性性状的基因组成可表示为__________。 显性性状 隐性性状 显性 小写英文字母 成单 二、基因与性状遗传 相对性状分为 ______ 和 ______ 。 AA或Aa aa 小活动 红色代表控制眼皮性状的基因为A,a 黄色代表控制大拇指能否向后弯曲的基因为B,b 蓝色代表控制有无酒窝的基因为H,h 它们分别位于染色体上、中、下的位置 竹签代表染色体 你能将这些基因的位置摆对吗? 试试看 aa AA Aa A a 母亲（双眼皮) 父亲(单眼皮) × 卵细胞____ ____精子 (双眼皮) 孩子________ 亲代 长翅 Aa × 长翅 Aa 生殖细胞 A a A a 子代 AA Aa Aa aa 长翅 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 亲代 生殖细胞 子代 紫花 白花 DD dd × _____ _____ _____ d D Dd 紫花 果蝇翅型的遗传图解 豌豆花色的遗传图解 残翅 练习写遗传图解 2.这些相对性状哪是显性性状、哪是隐性性状？ 1.分别说出图所示的豌豆和果蝇的相对性状。 紫花 白花 × 全部紫花 亲代 后代 × 长翅 长翅 长翅 残翅 亲代 后代 小组合作探究 AA bb __b aa 3.写出图中亲代与子代的基因组成。 BB或Bb （A代表显性基因；a为隐性基因） （B代表显性基因；b为隐性基因） B __b B __a A 完成任务单的当堂检测和中考真题。 5分钟 答案： 1、C 2、A 3、B 4、D 中考真题： 1、（1）bb（2）父母双方 （3）Bb和Bb BB 2、Ａa和Aa 25% 组内互批、互讲，发挥“小老师”作用 1.一个人是单眼皮还是双眼皮，决定于这个人的( ) A.DNA组成 B.染色体组成 C.基因组成 D.蛋白质组成 2.在下列基因组合中，表现出相同性状的是( ) A.Cc和CC B.CC和cc C.Cc和DD D.Cc和cc A C 当堂检测 4.一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为( ) A.控制黑色的基因消失了 B.黑色的基因未消失，但不表现 C.黑色母羊必为Aa型 D.白色公羊必为Aa型 5.父母是双眼皮，基因均为Ａa，他们生一个单眼皮的孩子，这孩子的基因是（　　） Ａ．ＡＡ　Ｂ．ＡＡa