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小班美术活动《涂糖豆》教案
执教者:老边区幼儿园 李玲
一、活动目标:
1、幼儿能掌握涂色的技能能添涂红、黄、绿三种颜色的糖豆。
2、感受不同颜色糖豆带来的色彩美。
二、活动重点: 巩固学习幼儿涂色的技能并用红、黄、绿三种颜色表现糖豆
三、活动难点: 能用油画棒添涂出红、黄、绿三种颜色的糖豆。
四、活动准备:
一罐彩色糖豆、范画、油画棒、画纸、纸盘、自制糖豆卡片。
五、活动过程:
(一)、教师出示糖罐引起幼儿的兴趣。
1、教师晃动糖罐放出声音, :“小朋友们听听这是什么你们能猜猜它是什么吗”
2、小朋友们吃过糖豆吗老师拿出红色的糖豆: “小朋友这是什么颜色
的糖豆,你们感觉它是什么味道的呢”老师拿出黄色的糖豆: “小朋友这是什么颜色的糖豆, 你们感觉它是什么味道的呢” 再拿出绿色的糖豆,
(二)、分享糖豆,颜色分类
1、教师:“小朋友,老师拿的小糖豆有些小,老师要把它变成一个大
糖豆”老师拿出自制的糖豆卡片,小朋友看变成了一个大糖豆,现在
老师给每个小朋友都发一个大糖豆, 可是这个糖豆不是你的, 我们要
分享才能得到自己的糖豆。
2、分组游戏
教师把小朋友分成三组,每组放上红、黄、绿不同的纸盘。每组小朋
友发到的糖豆与纸盘的颜色不同, 教师引导小朋友把自己手里拿到的
糖豆放到和盘子相同颜色的盘子里,让小朋友感到分享的快乐。
3、教师演示,现在小朋友通过分享得到了自己的糖豆,那现在我们
就把自己的糖罐里的糖豆涂上红、黄、绿三种颜色
六、幼儿操作
幼儿添涂颜色教师巡视指导。
七、活动延伸
小朋友把我们画的糖豆送给爸爸、妈妈。
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