幼儿园师德师风的自查报告.docVIP

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幼儿园师德师风的自查报告 幼儿园关于师德师风的自查报告范文(精选 3 篇) 时间过得真快啊,工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,立即行动起来写一份自查报告吧。那么一般自查报告是怎么写的呢?下面是我们精心整理的幼儿 园关于师德师风的自查报告范文 (精选 3 篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园师德师风的自查报告 1 师德建设是一项经常性、 长期性的思想政治工作, 是建设高水平教师队伍, 办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设十要,十禁止、 十不准》的文件精神, 进一步抓好我园教师职业道德建设, 提升教师纪律观念和敬业精神, 形成团结互助、 无私奉献、 开拓创新的园风,用心工作、爱心育人、真诚服务的教风,以办好人民满 意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近两周来, 我 们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》 、《教师法》、等 相关内容, 每位教师根据上面的内容进行了师德自查, 通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:一、领导重视,狠抓思想教育不放松 开园以来, 我园高度重视师德师风工作, 把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程, 先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。 每周我们, 组织教师学习相关师德工作的相关文件, 学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。 二、抓住重点,自查自纠 针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。 1、规范办园秩序等方面进行自查自省。 2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、 工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。 3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式, 接受幼儿家长对师德师风的监督, 幼儿园对收到投诉要及时进行 自查自纠。 4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时 给予了处理、整改。 5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教 学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来, 有效地促进了 师德师风建设的各项措施落到实处。 我们每期都要对教师师德师 风情况组织幼儿家长问卷调查, 以家长的满意率作为评先、 评优的首要依据。 三、自查自纠情况 通过开展师德师风自查自纠, 我园不存在乱收费、乱订资料、 体罚和变相体罚幼儿的现象。 总之,师德建设是一项系统工程, 是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样, 努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质, 努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。 幼儿园师德师风的自查报告 2 加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心, 是提高教师思想道德素质的关键, 是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。 我园根据 《市教育局关于 开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》 (教监〔 20XX〕 33 号)精神和要求, 以多种形式的活动为载体, 深入开展了一系列师德师风建设活动, 进一步加强和改进我园师德师风建设, 增强教师教书育人,为人师表的自觉性,提高教师职业道德水平, 促进我园教育教学改革发展, 全面提高保教质量, 以办好人民满 意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近年来,我们 组织全体教师通过集体培训、 讨论交流、个人学习等形式的活动,教师的行为收到了较为理想的效果,现将情况自查如下:一、落实制度,规范道德 为了建设一支师德高尚、 业务精湛的教师队伍, 全面提高教育教学质量,规范教师行为, 根据上级关于加强师德师风建设的要求,并结合我园实际情况,我园将各岗位、 各部分的职责、 行为道德等汇编成制度,实行管理制。 长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题, 在教职工大会上反复宣传,明确要求。 要求教职工根据工作岗位对工作作风、 服务态度、服务质量、工作效率、 体罚或变相体罚学生等行为进行强调,明确了师德师风建设的重要性,增强了教师对教育事业、 对幼儿、对社会的责任感和使命感。 因此,每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》 《教师师德承若书》 《教师有偿家教承若书》等, 全面规范师德行为,为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。 二、精心组织,途径多样 1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开 展集中学习。 全体教职工通过认真学习, 从思想到行动都得到了一次净化。 2、讨论交流。结合师德师风教育,每位教师对照个人的工作情 况和岗位, 从工作态度、 工作目的以及自身的价值观和人生观等 有等方面进行讨论

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