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三( 1)班班主任
各位亲爱的家长朋友:
下午好!
我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢, 感谢你们对
我们班学生的关心和爱护, 感谢你们对我们学校工作的大力支持。 召
开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系, 相互交流一
下学生在校及在家的情况, 以便老师能够及时调整工作, 提高教育教
学质量, 同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之
一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切” 。
这是我们教育的一个根本出发点。 今天您的到来足以证明您对您孩子
的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本情况:
(一)、学生情况:本班现有学生 58 人,其中男生 37 人,女生
21 人。
(二)、教师情况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由郑
老师担任,英语教学由赵老师担任。
二、谈习惯。
三年级与一年级相比真的大不一样, 绝大多数学生都有着良好的
学习习惯, 能够及时保质保量地完成老师布置的任务, 这也让我很欣
慰。但有一部分同学作业不及时,错了不订正,有的甚至还出现不做
作业的情况。
大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,不能早到学校。
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上午 8:00 到校,下午 2:00 到校。请各位家长协助学校监督好学生。
三、谈教学
进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样
才能让大家活得不累, 怎样让孩子学得轻松, 是家长和老师的共同心
愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标, 因此也要请家长
同志对学校和老师的工作多加支持。 下面我讲一讲三年级这个有低段
向高段过度的中段时期。 各位家长, 不知道你们是否了解三年级是一
个爬坡的年级, 为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。 在
小学阶段, 好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。 这是因为
一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他
知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。 而三年级的学生则由
低年级刚进入到中年级。 这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水
一样蜂涌而至, 各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现: 三
年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外, 还有阅读理解、 习作等
方面。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段, 这也就是为什么三年级
的学生成绩普遍偏低的主要原因。作文对于三年级的学生来说很难,
这也导致成绩有所下降。 相信经过我刚才的解释, 大家已经对三年级
有了新的认识。不仅是农村学校,城里的学校情况也是这样子,但是
这里还要强调一点, 如果成绩下降太多也不行, 所以家长也要时刻关
注孩子。
我发现, 班上有些孩子其实很喜欢读书, 但大部分孩子却缺少这
方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我班办了图
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书馆,让学生借了书,孩子们
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