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- 2021-04-13 发布于广东
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集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
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科学之旅教案
开学第一课—科学之旅
【学情分析】
八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。有5个普通班和5个重点班两级分化较突出。上课时,普通班的学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让这些学生先喜欢物理,然后再加深知识的学习。对于重点班一定要让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。
【教学目标】
一、知识目标
1.让学生认识物理是有趣的、有用的.对物理研究什么及物理的一些重要应用有初步印象,激发学生的学习兴趣.
2.初步了解学好物理应注意的事情.
二、能力目标
1.通过观察和实验,学习初步的探究问题的方法.
2.通过本节课的学习,培养初步的观察能力、分析能力.
三、德育目标
1.激发学生对物理的学习兴趣,培养学生热爱科学的精神,发现科学
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