课题1-生活中常见的盐.pptVIP

课后习题解答 4、检验市场上销售的食盐中是否含有碘元素的一种方法是在酸性条件下，使食盐样品的溶液跟一种试剂X反应，如果样品中含有碘元素（以KIO3的形式存在），则会生成能够使淀粉成蓝色的单质碘（I2），反应的化学方程式是： KIO3+5X+6HCl=6KCl+3I2↓+3H２O 则这种试剂为： （填化学式） KI 5鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。 （1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次鉴别成功。请推断，他们所选用的试剂是 甲：________________、乙：________________、 丙：________________。 （2）学生丁说：“我不用任何其他试剂就可以鉴别。”你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述它的鉴别方法，如果认为不可行，请说明原因____________________________________。?? 紫色石蕊试剂 稀硫酸 碳酸钾 用碳酸钠鉴别，与氯化钡反应生成白色沉淀，与稀盐酸反应有气泡生成 课后习题解答 九年级《化学》 设计制作 刘鹏程 靖宇县三道湖镇兴大希望学校 ？ 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 什么是盐？盐有什么性质？盐有什么用处？ 由金属离子（包括铵根离子）和酸根离子组成的化合物叫做盐。 问 题 探 究 盐的用途十分广泛，要用心学习！ 一、盐 三、盐的分类 ①正盐 ②酸式盐 ③碱式盐 酸跟碱完全反应的产物 酸中的氢离子部分被中和的产物 碱中的氢氧根离子部分被中和的产物 此外，对于含有相同酸根离子或相同金属离子的盐，常给一个统称。 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 课题1 生活中常见的盐 一、氯化钠 氯离子 钠离子 1.氯化钠由 和 构成，俗名 。 食盐 不大 蒸发溶剂 溶解 过滤 蒸发 氯化镁 氯化钙 2.氯化钠的溶解度受温度变化影响 ， 所以一般采用 方法得到晶体， 粗盐经 、 、 可制得精盐。 粗盐因含有 、 等杂质易发 生潮解。潮解一般属于 变化。 物理 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 问 题 探 究 1. 氯化钠(NaCl) 俗名： 性质： 用途： 分布： 食盐 白色固体，易溶于水，易潮解，有咸味。 海水、盐湖、盐井、盐矿 左手是纯净的氯化钠晶体，右手是粗盐混合物 医疗 生理盐水是0.9%的氯化钠溶液 工业 制取纯碱、烧碱、盐酸等 农业 氯化钠可以用来选种 生活 调味品、腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等 交通 公路上的积雪用氯化钠来消除 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 问 题 探 究 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 问 题 探 究 1.碳酸钠 （Na2CO3） 俗名： 结晶水合物： 性质： 用途： 分布： 纯碱、面碱、洗涤碱 Na2CO3`10H2O 白色粉末固体，易溶于水(呈碱性)其结晶水合物易失去结晶水而风化 化工产品，用于洗涤、造纸、纺织及制玻璃等工业 盐湖和碱性土壤里天然纯碱(俗称口碱) 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 问 题 探 究 2.碳酸氢钠 （NaHCO3） 俗名： 化学式： 性质： 用途： 小苏打、苏打粉 NaHCO3 白色细小晶体，在水中的溶解度小于碳酸钠。固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，270℃时完全分解。碳酸氢钠是强碱与弱酸中和后生成的酸式盐，溶于水时呈现弱碱性。 碳酸氢钠用作食品工业的发酵剂、汽水和冷饮中二氧化碳的发生剂、黄油的保存剂。可直接作为制药工业的原料，用于治疗胃酸过多。还可用于电影制片、鞣革、选矿、冶炼、金属热处理，以及用于纤维、橡胶工业等。 课 堂 教 学 靖宇县第七中学 11.1 盐 问 题 探 究 3.碳酸钙 （CaCO3） 俗名： 化学式： 性质： 用途： 石灰石、方解石、大理石、白垩、霰石、汉白玉 CaCO3 碳酸钙为白色晶体或粉末。无臭、无味。露置空气中无反应。密度2.93g∕cm3 ，分解温度898°C 。几乎不溶于水 ，遇稀醋酸、稀盐酸、稀硝酸发生泡沸，并溶解。在101.325千帕下加热到900℃时分解为氧化钙和二氧化碳。 用于生产无水氯化钙，是重铬酸钠生产的辅助原料。玻璃及水泥生产的主要原料。此外，也用于建筑材料和家禽饲料等；是生产无水氯化钙和玻璃等的原