冀教版六年级数学下册《二 位置》-单元测试6（含答案）.docxVIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………本卷自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 本卷自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 冀教版六年级数学下册《二 位置》-单元测试6 一、单选题 1.小明的位置在教室里是第3列，第4行，坐在他后面的同学用数对表示是（　　） A.（3，3）B.（4，4）C.（4，5）D.（3，5） 2.和数对（7，8）表示在同一列的数对是（　　） A.（5，8）B.（5，7）C.（7，5）D.（8，7） 3.在平面图上，点A和点B（5、3）在同一行，与点C（3、4）在同一列，那么A的位置是（　　） A.（5，4）B.（3，3）C.不能确定 4.下面（　　）表示的位置与（3，3）最接近． A.（1，1）B.（2，3）C.（2，2） 5.在用数对表示位置中，（5，3）和（3，4）表示的两个位置（　　） A.在同一行上B.在同一列上C.既不在同一行上也不在同一列上D.既同行又同列 6.小明在教室的位置是（2，3），小芳在小明的左面，小芳的坐标是（　　） A.（3，3）B.（2，4）C.（1，3） 7.与点（3，5）在同一列的点是（　　） A.（5，5）B.（4，5）C.（3，4）D.（2，5） 8.下面（　　）所表示的位置与（4，5）最接近． A.（1，2）B.（5，6）C.（4，2） 二、非选择题 9.小丽坐在第5列，第3行，用数对表示为____． 10.数对(5，4)表示王乐同学的位置，与他相邻同学的位置是____或____。 11.小明坐在第二排第五行，用两个数表示是（2，5）．____（判断对错） 12.小红和同学们排队做操，小红的所在位置用数对表示是（3，6），那么，从左往右数，小红在第____个，从前往后数，小红在第____个． 13.数对（4，4）和（3，4）表示的是在同一行．____（判断对错） 14.（1）文具店的位置是（____，____），幼儿园的位置是（____，____）；中学的位置是（____，____），汽车站的位置是（____，____）．（2）（1，1）这一点的位置是____，（4，2）这一点的位置是____． 15.按要求完成下面各题．（1）用数对表示三角形的顶点分别是：A____、B____、C____．（2）以直线L为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形．（3）将三角形ABC先绕B点顺时针旋转90度再向右平移5格再将平移后的图形按2：1的比例放大，在合适的位置画出来． 16.（1）先写出图中口ABCD4个顶点位置，再画出平行四边形向右平移7个单位后的 口ABCD．（2）写出ABCD各顶点的位置． 17.用数对表示以下四点的位置．文具店的位置用____表示；幼儿园的位置用____表示；汽车站的位置（5，0）图书馆的位置（3，3）在图上标出它们的位置． 18.小明在教室的位置是第5行，第2列，用数对表示是（____，____）． 冀教版六年级数学下册《二 位置》-单元测试6 参考答案与试题解析 1.【答案】：D; 【解析】：解：小明的位置在教室里是第3列，第4行，用数对表示是（3，4），坐在他后面的同学用数对表示是（3，5）故选：D． 2.【答案】：C; 【解析】：解：数对（7，8）表示在第7列第8行，要想在同一列，数对的第一个数是7即可，故选：C 3.【答案】：B; 【解析】：解：B（5，3）的行是3，点C（3，4）的列是3，所以A的位置是（3，3）；故选：B． 4.【答案】：B; 【解析】：解：如图所示：（3，3）表示第3列，第3行，（1，1）表示第1列，第1行，（2，3）表示第2列，第3行，（2，2）表示第2列，第2行，所以点（2，3）表示的位置与（3，3）最接近．故选：B． 5.【答案】：C; 【解析】：解：由数对表示位置的方法可知：（5，3）表示第5列第3行，（3，4）表示第3列第4行，它们既不在同一行上也不在同一列上．故选：C． 6.【答案】：A; 【解析】：【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，小芳坐在小明的左面，说明小芳与小明都在同一行，即第3行，小明在第2列，则小芳在第3列，由此即可得出小芳的坐标进行选择．【详解】小芳坐在小明的左面，说明小芳与小明都在同一行，即第3行，小明在第2列，则小