小儿高热惊厥护理.ppt

小儿高热惊厥护理;01;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;热性惊厥特点;具有显著地遗传倾向 在同一种疾病过程中，很少发作两次以上 典型的高热惊厥多见于6个月~3岁小儿，6岁以后罕见 患儿一般体质较好，多于病初体温骤升时出现惊厥，以上呼吸道感染时多见;全身性发作次数少、时间短、恢复快，一般持续数秒至极分钟，很少超过15分钟，惊厥停止后神志即可恢复正常 不伴有中枢神经系统器质性疾病，也查不出神经系统异常体征，预后良好 25%~40%（平均33%）的患儿以后发热易再次出现惊厥;初发病的年龄多小于6个月或大于6岁 全身性惊厥持续时间多在15分钟以上，低热时也可出现惊厥 在同一次疾病过程中（或在24小时内）惊厥发作一次以上 预后较单纯型高热惊厥差;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;小儿高热惊厥;预防;惊厥是一种暂时性神经系统功能紊乱。因小儿大脑皮层发育尚未完善，神经髓鞘未完全形成，因此较弱的刺激也能在大脑皮层形成强烈兴奋灶并迅速泛化，导致脑神经细胞突然大量、异常反复放点而引起惊厥 惊厥是小儿常见急症，以婴幼儿多见 多数是脑功能紊乱所致 表现为突然的全身或局部肌群呈强直性或阵挛性收缩，常伴有意识障碍 反复发作可引起脑组织缺氧性损害 ;*;惊厥的分类;*;热性惊厥的类型;惊厥的抢救;