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第三单元物体的运动
10 静止与运动
一、运动的定义 P26、参照物的定义 P27
二、请描述 p27 太阳、地球、月球三者运动与静止
三、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”分别是一什么为参照物进行描述的运动与静止
的？
10 距离与时间
描述物体运动需要距离，时间等要素。
11.改变物体运动状态
一、探究物体惯性的实验
惯性试验 实验材料：鱼缸一个，鸡蛋一个，光滑的薄木板一块，小锤一个。 实验步骤： 1.
把鱼缸装入二分之一的水，盖上薄木板，然后把鸡蛋放在木板上面。 2.用小锤沿水平方向
迅速敲击木板，看鸡蛋如何运动。 实验现象：鸡蛋会掉进水里。 实验结论：鸡蛋没有随木
板一起运动，而是保持了它原有的运动趋势，木板抽掉 后，只好掉进鱼缸内，说明鸡蛋具
有惯性。
同样用尺子击打棋子，小车撞障碍物停止，车上面木块的运动。
二、惯性的定义 P31
三、惯性在生活中的应用 P31 图
12.物体运动的方式
一、物体运动的方式有哪些？举例说明。 P33 图
二、分析课本 P34 页的火车行驶，雨水、锯木材、跷跷板、摇头风扇的运动方式有哪些？
P34 图
三、滚动包含哪两种运动方式？ P34
13 动物的运动
一、按照栖息环境动物分为哪几种。
1.陆上动物 2.水中动物、 3 空中动物
二、动物在空中、水中、陆上的运动方式是什么样的？
1.动物在水中的运动方式主要是游泳。还有其它方式如漂浮等。
2.动物在陆地运动方式主要是爬行，行走，奔跑、跳跃。
3.动物在空中运动方式主要是飞行。其它有滑翔。
三、动物的四足运动规律是什么样的？ P36
四、不同的动物的运动速度如何？ P37
第三单元 物体的运动
一、填空。
1．要描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体做标准。这个被确定的做标
准的物体，叫做 ________ 。
2．物体的运动是指一物体相对于另一物体来说，它的 ________发生了变化。
3 ．当一物体相对于另一物体，位置不发生变化时，我们就说这个物体是 的。
4 ．当我们描述某一物体的位置时，是说这一物体在 ________ 所处的 ________ 。
5．当我们描述某一物体运动得快慢时， 是说这一物体在 ________ 运动所用的时间不同 。
6 ．物体具有保持它原来 状态的属性，这种属性称为惯性。
7．物体运动方式是多种多样的，主要有 _______、_______ 、______ 、_______ 等。
8 ．各种运动方式之间不是孤立存在的，它们往往是互相联系的。一个复杂的运动
方式可能包含着多种 的运动方式。
9 ．人或物体沿直线向着一个方向运动的方式，叫 。
10．动物运动方式是多种多样的。鸟的主要运动方式是 ______ ，哺乳动物的主要运
动方式是 和 , 鱼的主要运动方式是 。
11、_______是生活在水里的动物适应水环境的运动方式
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