2021年秋七年级生物上册 2.1-1《绿色植物的主要类群》学案 第3课时 济南版.doc

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 PAGE 课题 种子植物 课型 新授课 单位 主备人 学习目标 1.了解种子植物的特征，会区分裸子植物与被子植物 2.培养观察与分析能力 学习关键 种子植物的特征；正确区分不同的植物类群 学习过程 学习感悟（个案修订） 一、复习： 二、学习新知： （1）阅读教材p54—57，完成下列问题，并准确识记 1.种子植物是指_____________________ _。其结构特点是_____ _；生殖方式是________________-。这些特征决定了它的的生活环境是____ ___________________。 2.种子植物可以分为__________和__________两类，其区别是_________________________________。 3.________________是生物圈中最高等的植物类群，适应性最强，种类最多，分布极为广泛；这样的植物类群又叫____________________。 （2）观察图2.1-4和2.1-6了解裸子植物和被子植物有哪些植物及其形态和相关的知识。 （3）拓展反思： 种子植物高等在什么地方？ 项目 根茎叶 输导组织 果实种子 繁殖方式 代表植物 孢子 植物 藻类植物 蕨类植物 种子 植物 裸子植物 被子植物 学生独立完成课本第57页第3题连线 （4）你是识记高手！（小组内检查，看哪组记得最快，说的最准） 三 课堂达标： 1.下列植物类群中，种类最多、分布最广、适应性最强的是（ ） A 裸子植物 B被子植物 C藻类植物 D蕨类植物 2.裸子植物没有的器官是（ ） A 果实 B叶 C种子 D茎 3.只有被子植物才特有的器官是（　　） A 果实 B叶 C种子 D根 4.下列植物中，属于种子植物的是（ ） A 衣藻 B满江红 C卷柏 D玉米 5.小明同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科。你认为他们属于被子植物的主要依据是( )。 A、能进行光合作用 B、种子外面有果皮包裹 C、营养方式为自养 D、有根、茎、叶的分化 6.苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的共同特点是( )。 A、都是绿色植物 B、都生活在水中 C、都没有根、茎、叶的分化 D、都可用孢子繁殖 7.现有四种植物：油松、雪松、玉米、豌豆，他们共同特征是( ) A、有种子 B、种子有果皮包被 C、种子无果皮包被 D、叶形为针形叶 8.下列属于裸子植物的是（ ） A桃 B松 C水稻 D棉花 9.尝试对下列植物进行分类，找出属于种子植物的一组（ ） = 1 \* GB3 ①衣藻 = 2 \* GB3 ②墙藓 = 3 \* GB3 ③松 = 4 \* GB3 ④蕨 = 5 \* GB3 ⑤桃 = 6 \* GB3 ⑥白菜 = 7 \* GB3 ⑦葱 = 8 \* GB3 ⑧黄瓜 A = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ = 7 \* GB3 ⑦ = 3 \* GB3 ③ B = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 6 \* GB3 ⑥ = 7 \* GB3 ⑦ = 8 \* GB3 ⑧ C = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ = 7 \* GB3 ⑦ = 8 \* GB3 ⑧ D = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ 10.松的种子是__________的，外面没有保护它的__________，这样的植物称为_____________植物。大豆的种子外面有_______________，种子被包在_________-之中，这样的植物称为________植物。________-植物比______植物更适应 陆地生活。 10.种子植物分为_________和___________两类，其中生物圈中最高等的植物类群是___________。这是因为它的种子受到_______的很好保护，因此适应性更强。 11.暑假，生物学兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回并制成标本后拍摄了如下一些植物照