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一、 情况概述 (一)调查的背景 互联网是继报刊、广播、电视等大众传媒之后新兴的第四媒体深入到了社会生活的各个领域。随着校园网络的建立和完善,网络文化成为了大学校园文化的重要组成部分,它以其自身特有的方式融入学校的精神环境和文化氛围,对当代大学生的思想观念、行为方式等带来了巨大的影响和冲击,尤其是对价值观的形成和确立产生着越来越重要的影响。 (二)调查的目的 本项调查的主要目的是了解网络文化对我校大学生价值观的影响程度,我们具体设计了14个问题: 比较重要的几个问题有,一是上网的时间,因为根据上网时间的多少和时段可了解大学生对网络的迷恋程度。二是上网的目的。主要了解大学生主动接受网络影响的情况。三是对网络的重要性认识。主要了解大学生对网络的认识。主要指标有对依赖度的自我认定,对网络作用的评价等等。并根据分析的结果具体的情况提出建议。 (三)大学生对网络文化的认识 随着网络的普及化,网络文化已经成为大学校园文化的重要组成部分,已经并且仍然在以其自身特有的方式融入学校的精神环境和文化氛围,有的认为网络文化会腐蚀我们的心灵;但有的认为网络文化会丰富我们的精神生活;这种对于网络文化的认识对大学生价值观念的影响是不容忽视的。 二、数据分析 (一)调查对象结构分析 根据填写调查问卷的结果来看,一共有124位同学参与调查,从性别结构来说,其中女生61人,男生63人;根据年级结构来说,大一有23人,大二有27人,大三有43人,大四有31人;男生女生比例较为均衡,大三所占的比例最大。 (二)问题分析 问题1. 您平时上网经常关注那些内容?(最多选两个) 选项 小计 比例 A 时政新闻 53 42.74% B 八卦娱乐 54 43.55% C 交际交流 53 42.74% D休闲购物 36 29.03% E 学习工作 65 52.42% F 网络游戏 34 27.42% G其他 26 20.97% 接受调查的学生中,有近一半(52.42%)的学生上网是为了学习工作,由此可见,网络对大学生的工作学习影响之深,在通讯高度发达,拇指文化流行的今天,对于网络与学习的关系这个问题上,上网可以促进学习,大部分的学生能够正确的使用网络。关注时政新闻和八卦娱乐、用来交际交流的大学生分别占到了42.74%、43.55%、42.74%。 随着信息时代快速发展,大学生越来越关注社会热点,了解当今社会的实时新闻,大学生现在普遍用网络作为通讯工具,可见网络作为人与人之间联系的工具其重要程度和便捷性毫不逊色。随着电子商务日益融入我们的生活,不少的大学生沉迷于网络的虚拟化,值得我们关注的有网瘾的大学生,如果不给与足够的重视或不能很好的教育和引导,这些同学很有可能掉队,这也是学生工作中一直困扰我们的问题。 问题2. 您上网的主要目的是什么?(从最重要的选起,最多选四个) 从右面的柱状图可以看出,选择B选项浏览信息的人数比重最多,可以看出,大学生获取外界信息的主要方式是通过网络,因为手机可以下载各类App,通过这些App可以非常轻松地获取最新信息,个人认为这是一个很好的趋势,在大数据时代下,要掌握全球最新资讯我们必须依托网络。 这份调查显示大学生的确是一个与时具进的高素质群体;其次是查阅资料,因为大学生需要从其他地方来获得信息从而更好的学习,网络则对大学生提供了很大的帮助,不管是各类报告还是课题论文,课本知识所涉及的有限,而且到校图书馆查阅资料比较麻烦,所以大多数大学生会经常从网络获取更多信息。网络对丰富大学生的课余时间有很大作用,一般大学生会利用网络来看电影,听音乐还有打游戏,看小说等。不过建议不管用网络来做什么都要有个度,不要沉迷于网络。 问题3 网络对您的影响主要有哪些方面? 从统计数据显示来看,“开阔了视野,拓宽了知识面”在网络对大学生的影响中处于最高比例,“认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力”和“获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高”也分别占了63.71%和52.42%的比例。所占比例最少的就是:“花太多时间上网而使成绩下降”和“沉溺网上娱乐,无心向学”,他们分别只有16.94%和8.87%的份额。 从以上的统计数据可以看出,网络对于大学生的影响多数都是积极方面的影响,并且网络对于大学生消极方面的影响所占份额不足10%,说明网络这个新生物对于大学生的影响是积极,乐观,奋勇向上的。当然这些也不能忽视网络对于大学生消极方面的影响。 问题4. 你认为网络上的教育资源? 根据问卷调查的结果我们可以看到一半的人认为网络上的教育资源还可以,有的教育网点不错; 14%左右的同学认为网络上的教育资源比较缺乏,种类太少,质量不高;比例位居第二的
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