人教版五年级下册语文第六单元.docVIP

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  • 2021-04-14 发布于天津
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会搜集信息、运用信息,善于和别人交流信息。4.初步学会有目的地搜集和处理信息,学写简单的研究报告。5.认识19个生字。

XXX小学教师备课教案 六 单 元 备 课 走进信息世界 教学目标 1.了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。 2.了解现代信息传播的主要方式,能正确使用媒体,学会选择信息,趋利避害。 3.初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息、运用信息,善于和别人交流信息。 4.初步学会有目的地搜集和处理信息,学写简单的研究报告。 5.认识19个生字。 课时安排:8课时 建议开展活动: 1 通过多种途径搜集资料,了解信息传递的方式及其变化。 2 开展调查,了解现在主要是通过那些途径来获取信息。 3 提高讨论、辩论,能正确使用媒体,辨别信息良莠,自觉抵制不良信息。 4 选择感兴趣的话题搜集和处理信息,学写简单的研究报告。 XXX小学教师备课教案 题 目 走进信息世界 课 时 一课时 授课时间 XXX. 课时目标 明确本次综合性学习的内容和目标,制定活动计划。 课时重点 制定活动计划。 课时难点 制定活动计划。 教学策略和学习方法 一、揭示主题。 从今天开始,我们要开展一次新的综合性学习──走进信息世界。 (1)说说对“信息世界”的了解。 (2)谈谈你对这次综合性学习的期待,或者说你希望在这次活动中能开展哪些活动。 二、浏览教材,交流感受 1.自由浏览整组教材,感兴趣的地方可以读得仔细一些。 2.交流浏览教材后的感受。 (1)浏览了教材,你知道了一些什么? (2)你产

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