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城市景观设计电子教案;课程概述;认识及准备;目标要求 了解城市及景观的概念范畴，掌握城市景观演变及发展脉络，能够对各个时期的景观特征进行描述，形成一定的理论基础，为后期的设计创作奠定基础。 ;主要内容;● 古代文明 古埃及》》》古西亚》》》古希腊》》》古罗马 ● 中世纪的景观 ● 从文艺复兴到产业革命时期的城市景观 文艺复兴》》》中古后期 ● 现代的城市景观 设计潮流多元特征》》》现代景观设计;;;;● 拉丁美洲现代景观设计 ;● 古代中国的城市及景观设计 ; 思考及练习: 思考世界景观设计的风格以及各个阶段出现设计流派和主要设计人物。 选取某一位设计大师，并选择其2-3件作品进行分析。 ;认识及准备;目标要求 了解城市景观的构成特征和原则，对整个城市景观设计体系有一定深入的研究，了解设计方向和评价标准，并形成相应的理论基础，为将来的设计创作服务。;主要内容;● 城市景观的构成 ● 城市景观的特征 ● 城市景观设计的原则 ● 城市景观设计的审美价值 ● 城市设计指导思想的演变及趋势;● 城市绿色系统规划 ● 城市公共开放空间 ●人类学景观和历史景观保护;●当前城市景观建设存在的问题 ●设计的评价标准; 思考及练习: 思考城市景观的构成特征、原则和设计方向。 思考西方发达国家及中国城市设计评价标准的差异，建立起相应的景观评价体系，并能运用于目前的城市景观设计中。 ;创意及表达;目标要求 了解城市景观设计的程序方法、设计目标及策划的过程，掌握一定的设计要素，以正确的方法来引导后期的设计创作。 ;主要内容;● 设计流程 ● 工作方法 ● 城市景观设计的目标 ● 城市景观设计的内容;● 西方城市设计主题 美国K.林奇归纳的5项要素 日本的城市设计主题; 思考及练习: 思考景观设计的内容包括哪些方面，如何进行景观设计语言的转换。 针对某个项目进行前期模拟分析，以明确各类要素和场地分析的重要性。 ;创意及表达;目标要求 通过实际的教学案例，要求学生掌握景观设计相应的方法和程序，了解设计和操作流程以及在课程???个阶段的学习重心，提高把控方案的能力。 ;主要内容;● 项目流程 ● 各阶段任务重心 ; 思考及练习: 思考设计的流程和操作方法和相应的程序。 思考巩固课堂案例在每个教学阶段该掌握的内容，并尝试将这些方法运用到实际的项目中。 ;分析及运用;目标要求 了解园林绿地景观的基本构成，掌握城市公园绿地的发展演变历史和各类公园包括综合公园、儿童公园、植物园等场地的设计规范和要点。 ;主要内容;●综合公园概述 ●综合公园设计要点 ●专类公园设计要点 儿童公园《《《动物园《《《植物园《《《主题游乐园 ; 知识链接; 知识链接; 知识链接; 思考及练习: 思考园林绿地景观的基本构成及各类公园绿地的设计方法规范。 考察或针对某个实际案例，分析设计要素及设计手法。 选择某个小型园林绿地项目，进行设计创作。 ;分析及运用;目标要求 了解城市道路景观的基本构成，掌握各类城市道路包括步行街道、交通性道路的设计规范和要点，学会创造富有个性的道路景观。 ;主要内容;●道路景观的构成要素 ●道路景观的个性特色 ●步行街的分类 ●步行街的基本构成元素 ●步行街设计原则 ● 车行道路空间特征 ●车道铺装 ●道路设施 ● 道路栽植 ; 知识链接; 知识链接; 知识链接; 知识链接; 思考及练习: 思考道路景观的基本构成及各类城市道路的设计方法及规范。 考察或针对某个实际案例，分析设计要素及设计手法。 选择某个道路景观项目，进行设计创作。 ;分析及运用;目标要求 掌握城市广场的基本特征、类型形态以及广场设计要素和设计手法，同时应了解由于中西方文化的不同对广场形制的影响，从而建立强调地域性特征的广场设计概念。;主要内容;● 广场起源及定义 ● 广场文化比较 ● 广场的分类 广场性质和功能》》》平面组合形态》》》空间组合形态 ● 客体要素设计 ● 广场设计手法 尺度及规模》》》视觉及功能》》》主题表现 ● 广场设计元素 广场绿化》》》广场水体》》》广场铺装 ; 知识链接; 知识链接; 知识链接; 思考及练习: 思考广场景观的基本构成特征及各类广场的设计方法规范。 考察或针对某个实际案例，分析设计要素及设计手法。 选择某个小型广场项目，进行设计创作。 ;分析及运用;目标要求 了解城市居住景观的设计原则，掌握各类城市居住环境景观构成要素包括道路景观、场所景观、水景景观、植物景观以及其他类景观的设计规范和要点，学会创造富有地域特征、文化特征的个性化居住景观。;主要内容;●居住环境景观设计原则 ●景观综合塑造 ●居住景观建筑空间构成 ●居住环境景观构成要素 道