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- 2021-04-15 发布于天津
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课程类型
公共必修课
课程编码
考试方式
闭卷考试
试卷类别
A卷
北京第二外国语学院
2008—2009年度第二学期期末考试试卷
(马克思主义基本原理)
系 专
年
班
(院):继续教育学院
业:
级: —
级:
考生姓名:
评阅人
得分
提示:请把答案写在答题纸上
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题
马克思主义哲学的研究对象是
A.物质世界的一切现象
C.自然界及其发展史
下列命题中属于主观唯心主义的有:
A.物是感觉的复合
C世界是绝对观念”的异化
马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是:
A.物质是各种实物的总和
C物质的唯一特性是它的可感知性
人不能两次踏进同一条河流
B.
D.
1分,共20分)
人类全部社会历史
自然、社会、思维发展的最一般规律
B.理念世界”是现实世界的影子
D.世界是上帝意志的创造物
()
B.物质是从各种物的总和中抽象出来的
D.物质是自然界的具体的物质形态
”,这句话说明运动与静止的关系是:
B.运动是相对的,
D.静止是相对的,
A.运动是绝对的,静止是相对的
C静止是绝对的,运动也是绝对的
唯物辩证法认为,发展的实质是:
A.事物的一切运动变化
C.事物根本性质的变化
唯物辩证法的总特征是: ()
A.绝对和相对的观点
C共性和个性的观点
唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认:
A.事物的普遍联系
C事物的发展动力是内部矛盾
)
B.
D.
()
静止是绝对的
运动也是相对
事物数量的增加
新事物的产生和旧事物的灭亡
B?有限和无限的观点
D?联系和发展的观点
()
B.事物的一定变化和发展
D.事物的发展经过量变到质变
)B.内因和外因的关系
)
B.内因和外因的关系
D.形式和内容的关系
矛盾的同一性和斗争性的关系
C共性与个性的关系
.唯物辩证法所理解的事物的度是: ()
—事物区别于它事物的内在规定性
事物存在发展的规模、程度、速度及它的构成成分在空间上的排列等表示的规定性 C质与量的统一,是事物保持自己质的量的限度
D.是保持事物自身存在的方面
下列格言或叙述中,体现否定之否定规律的是:
祸兮福之所依,福兮祸之所伏
九层之台,起于垒土
玉不遇砥砺不可以成器,人不遇困沥挫辱,不可以成德
勤学出智慧,实践出真知
“抓住机遇加速中国发展 ”所体现的哲学原理是:( )
A. 主要矛盾的作用 B. 主要矛盾主要方面的作用
内因的作用 D. 偶然性因素的作用
有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事, 轻视理论的指导作用。 他们在认识论上犯了 : ()
A. 类似唯心主义的错误 B. 类似唯理论的错误
C. 类似客观主义的错误 D. 类似经验主义的错误
( )B.
( )
B.事物的发展是运动和静止的统一
D.事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.事物的发展是量变和质变的统一
C事物的发展是间断性和连续性的统一
辩证唯物主义认为认识的本质是:(
B. 主体对客体的主观创造D.
B. 主体对客体的主观创造
D. 主体对客体的摹写
( )
B.教条主义
D.二元论
( )
C. 主体对客体的能动的反映
片面强调理性认识的作用,在实际工作中会导致:
A.经验论 C诡辩论
承认了真理的客观性和承认了世界的可知性也就是承认了:
B.思维的非至上性D.真理的相对性A、
B.思维的非至上性
D.真理的相对性
人类社会发展的决定因素是: ( )
B.人口条件D.科学技术A.
B.人口条件
D.科学技术
生产力的主导因素或首要的生产力是:
B.劳动者D.劳动资料A.
B.劳动者
D.劳动资料
社会进步:()
B.仅仅是指物质文明的进步D.包括物质文明和精神文明在内的总体提高A.
B.仅仅是指物质文明的进步
D.包括物质文明和精神文明在内的总体提高
)B.
)
B. 人们日益增长的物质文化生活需要与落后社会生产力的矛盾
A. 人与自然的矛盾
C. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 二、多项选择题 ( 本大题共 10 小题,每小题 1.下列各项属于哲学基本问题内容的有(
A.思维与存在何为第一性
C思维与存在是否有同一性
2.以下各项属于主观唯心主义观点的有(
A.存在就是被感知
C理在事先
3.下列观点属于客观唯心主义的有(
A.事物是理念的影子
C世界是绝对观念”的外化 唯物主义形态的发展经历了(
A.古代朴素的唯物主义
C庸俗唯物主义
4.
5.
6.
D.阶级斗争
2 分,共 20 分。多选 .漏选不给分 ) )
B.思维能否掌握理论
D.思维能否正确地反映存在
)
B.物是观念的复合
D.心外无事,心外无理
B.理在事先”
D.朱有天地万物,已有天地万物之理 ”
包含矛盾双方相互依存、相互转化辩证法思想的有(
A.祸兮福所倚,福兮祸所伏
C千里之堤,溃于蚁穴 内容和
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