幼儿园教育科研活动的相应材料.pdfVIP

成功是失败之母，一切都是努力的结果 深化教育科研工作， 促进幼儿园内涵发展 金水湾幼儿园教育科研工作汇报 东台市金水湾幼儿园 2014 年 页脚内容 1 成功是失败之母，一切都是努力的结果 深化教育科研工作， 促进幼儿园内涵发展 金水湾幼儿园教育科研工作汇报 教育科研是学校教育工作的重要组成部分， 是一所幼儿园前进和 发展的强大助推器。我园承担了江苏省省 “十二五 ”课题《学科教学贴 近实际、贴近生活的实证研究》 、《自主（合作、探究）学习的设计与 效能的研究》、《新课程体育 （音乐、美术、卫生）等课程教学法研究》 ， 在市教科所的领导和关怀下， 通过我校全体研究人员的共同努力， 较 好地完成了各项科研任务。 在研究中， 我们积累了较为丰富的研究经 验和研究资源，培养了一批青年骨干教师。为了促进学校发展、加快 教师专业成长、 全面提高学生素质， 努力开创幼儿园 “十二五 ”新局面， 近年来，我园一直在积极探索适合我校实际的教育科研发展新思路， 基本确定了 科研兴园、科研促教、科研育才、科研名师“ ”的教育科研 工作目标，努力在科研中 “求发展、求活力，求创新 ”。 “十二五 ”初，我们对幼儿园教科研工作重点作了重新定位与调 整，确定了以 十二五“ ”课题引领课程改革，提出了 “让课题走进游戏 ” 的研究思路，立足游戏教学，使教育科研与教育实践产生良性互动， 进一步深化教育教学改革，全力推动教科研质量和现代教育的发展。 现将我校教科研工作汇报如下： 一、建立和完善机制，为科研工作高效运作保驾护航。 走 科研兴园，科研兴教“ ”之路是幼儿园发展的必由之路，也是提 页脚内容 2 成功是失败之母，一切都是努力的结果 高教师素养的有效途径， 但教育科研的高效运行必须建立在完善的机 构组织和规范的规划管理基础上。为此，我们做了以下工作： （一）建立教科研工作四级管理网络 1、健全了 “幼儿园 ——教导 处——课题组（教研组） ——教师 ”四级科研工作管理网络。为了使教 育科研工作更为规范、 扎实、有效，幼儿园于近年安排科研主任主抓， 学校配备了专业素质较高的教师参与研究，有明确的工作职责和要 求。课题有研究小组，成员基本稳定，基本形成以幼儿园主课题带动 各学科子课题规范运作的格局。中青年教师占各课题组成员 100%， 骨干教师占各课题组成员 80%。在科研管理上我园主要采用分层负责 制的管理办法：以园长为组长的教育科研领导小组，负责定向；以教 研组长主任为主的教导处具体实施指导教科研工作， 负责定标； 以各 课题组组长为主的课题组具体落实教科研工作，负责定位。同时，幼 儿园能逐步优化教师群众性的教育科研运行机制，