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- 2021-04-17 发布于河南
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英语阅读课研究报告 ( 鄂州 吕茶花)
教学科目:新目标 八年级上册Unit 6 I’m going to study computer science . Section B (2a---2e)
教学年级:八年级
执教老师:吕茶花
研究老师:张菊英、余盈、汪攀、魏芳
指导老师:祝长煜
教材分析:
本单元的主题是谈论将来的打算,是学生比较感兴趣的话题。本课时是本单元的第三课时,阅读材料是关于“决心”的,即“决心”的含义、讨论不同类型的决心和质疑下决心的观点。
学情分析:
学生对“决心”这个话题会比较感兴趣,他们对此也有话可说。有利于引导他们进入深入的思考与探讨。通过初中一年的学习,学生已具备一定的阅读理解能力,掌握一些阅读理解的策略与技巧,借助本课的阅读理解活动进一步巩固、运用已学的策略与技巧,以提高学生的阅读理解能力。但学生对语篇的结构意识不是很强,可以渗透一些这方面的指导。
教学目标:
认知目标
课标词汇:able ,be able to ,question ,meaning, discuss, promise ,beginning, at the beginning of ,improve, write down, physical , themselves ,have to do with ,self-improvement
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