灰雀完整课件.pptVIP

通过语言、动作体会人物心理活动 男孩说：“没……我没看见。” 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定 会飞回来的。它还活着。” “列宁问：“会飞回来？” “一定会飞回来的。”男孩肯定地说。 那个男孩站在白桦树旁边，低着头。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” BUBAI 列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。 冬日里的那棵大树 早已脱下夏日的盛装 只留下孤寂的枝干 与冬天的天空 共享空旷 昨日 为你歌唱的所有鸟雀 已纷纷散去 只有那只毫不起眼的灰雀 依然绕在你的枝头 为你歌唱 哦，你这痴情而执着的灰雀 灰 雀 九月，学校的天空又明亮起来。 小男孩，小女孩， 在这个金色的季节， 你们又走到了一起儿。 一块儿读书，一块儿游戏； 一块儿到童话的城里探险， 一块儿去攻克数学难题； 一块儿用蜡笔描绘童年的七彩斑斓， 一块儿用文字捕捉生命的灵动诗意。 小男孩，小女孩 小朋友们你们认识这个小动物吗？ 灰雀：小形鸣禽，体形如雀，羽色多样，鸣叫悦耳，可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。 用你喜欢的方式读文，要求： 1.读准字音，读通句子。 2.标上自然段的序号。 3.思考:课文讲