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- 2021-04-16 发布于四川
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???? ?《月光曲》第二课时说课稿??????一、说教材??????我说课的内容是九年义务教育新课标小学语文六年级上册第26课《月光曲》,是本册第八单元第二篇精读教学教材,这篇课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越的才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一体。??????二、说学生??????六年级学生通过先前五年的小学学习生活,学习中已有自己的主见,并掌握了一定的适合自己的学习方法,逐步学会积累语言,思维活跃,想象力丰富,乐于揣摩课文作品的思想感情。??????三.说教学目标:??????根据《新课标》的要求和学生的实际情况,我把本课的教学目标定为:??????1.知识与能力目标:学习本课生字词,有感情地朗读课文,背诵课文第9自然段;初步学习在写实的过程中,展开适当的联想,发展学生的想象力和逻辑思维的能力。??????2.过程与方法目标:让学生体会文章的意境美,感受文章的语言美,学习作者的写作方法。??????3.情感态度与价值观:了解贝多芬创作《月
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