《有的人》导学案.docxVIP

20*有的人 （第一课时） 【学习目标】 ⒈了解本文运用的对比手法，体会这种手法运用的好处。 ⒉有感情地朗读诗歌，培养鲜明的爱憎感情。 ⒊理解词句的意思，懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。 【学习重点】 了解本文运用的对比手法，体会这种手法运用的好处。 【学习难点】 理解诗中含义深刻的句子。 【学习准备】 语文书，学案，钢笔，课堂积累本，再进一步了解鲁迅先生。 【学习过程】 一、课前交流 ⒈朗读诗歌。（注意读音、节奏、停顿、语气、语调和感情。） ㈠标出下列带点字的读音。 臧（ ）克家 不朽（ ） 摔( ） 垮（ ） ㈡我认为这首诗歌是 结构，可以分为三层。 第一层（ ） 第二层（ ） 第三层（ ） ⒉在朗读中发现这首诗写了两类不同的人，他们的结果也不同： 一类人是 ，他们的结果是 另一类人是