12 桥（优秀课件设计）.pptxVIP

12.桥;; 快速阅读课文, 想一想： (一)这是一座什么样的桥？; 二，课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。; ;●山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。;2.找出描写暴雨山洪来临时的危急时刻的词语，体会当时人们的害怕。; 从课文(3～6)自然段，找出描写村民们惊慌的关键词, 说说从中你体会到了什么。; 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。; 他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？; 　讨论：如果大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么样的结果？;;他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。; 他像一座山，一座屹立不倒的山。这是敢于同无情的洪魔作斗争 的山 。 ;1.老汉沙哑地喊话；“桥窄！排成一队，不要挤，党员排后边！”; 2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 ; 齐读15～23段，边读边画出描写老汉和小伙子动作的词语。;老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。; ;同学们讨论矛盾之处的不矛盾： 老汉：揪——推 小伙子：瞪——推