关于小学数学概念教学的体会.docx

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精品文档可编输值得下载精品文档可编输值得下载精品文档可编辑值得下精品文档可编辑值得下关于小学数学概念教学的体会摘要数学概念是双基教学的核心内容是基础知识的起点是逻辑推理的依据是正确合理迅速运算的保证学生正确清晰完整地掌握数学概念是掌握数学知识的基础如果学生对概念不明确也会影响学生的学习兴趣和学习效果因此在教学中如何使学生形成概念正确地掌握和运用概念是极为重要的关键词小学数学概念教学一让学生理解数学概念数学教学过程就是概念的教学小学数学中的一些概念由于小学生年龄小知识不多生活经验不足抽象思维能力差

精品文档(可编输) 值得下载 精品文档(可编输) 值得下载 精品文档(可编辑) 值得下戦 精品文档(可编辑) 值得下戦 关于小学数学概念教学的体会 摘要:数学概念是“双基”教学的核心内容;是基础知 识的起点;是逻辑推理的依据;是正确、合理、迅速运算的 保证。学生正确、清晰、完整地掌握数学概念,是掌握数学 知识的基础。如果学生对概念不明确,也会影响学生的学习 兴趣和学习效果。因此,在教学中如何使学生形成概念,正 确地掌握和运用概念是极为重要的。 关键词:小学数学概念教学 一、让学生理解数学概念 数学教学过程,就是“概念的教学”。小学数学中的 一些概念,由于小学生年龄小,知识不多,生活经验不足,

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