五年级下册数学一课一练-1.2分数的大小比较（一） 浙教版（含答案）.docxVIP

五年级下册数学一课一练-1.2分数的大小比较（一） 一、单选题 1.一堆粮食第一天运走 吨，第二天运走这堆粮食的 ，哪天运得多？（??? ）。 A.?第一天????????????????????????????????????B.?第二天????????????????????????????????????C.?无法确定 2.下列算式中结果最大的是(? ?)。 A.?15× ???????????????????????????????B.?15÷ ???????????????????????????????C.?÷15???????????????????????????????D.?15－ 3.甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁剩下的多些？（??? ） A.?甲同学???????????????????????????????B.?乙同学???????????????????????????????C.?同样多???????????????????????????????D.?无法确定 二、判断题 4.分子相同分母越大分数越大 （ ??） 5.因为5大于3，所以 ?＜。（ ??） 6.甲、乙两个不等于0的数，如果甲数的 与乙数的 相等，那么甲数乙数。（??? ） 7.小华体重的 等于小明体重的 ，小华比小明重。 （ ??） 三、填空题 8.比较大小： ________ ________ 9.按照从小到大的顺序把下面的各数排列。（写序号）。 ________??????、?????________?????、????________??????、????________??????。 10.用＞，＜或=号填空： ________0.26 ________ π________3.14 四、解答题 11.在 中，括号里可以填哪些整数？(从小到大填写) 五、应用题 12.甲、乙、丙三人同时从A城到B城．甲45分走了3千米，乙 小时走了3千米，丙 小时也走了3千米．谁走的快些？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】解：第二天运走这堆粮食的 ，第一天运走这堆粮食的 ，＞， 第一天运走的粮食多。 故答案为：A。 【分析】不考虑吨，只考虑运走的分数，粮食被平均分成8份，第一天运走5份，第二天运走3份，第一天运走的多。 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：15×=9；15÷=15×=25；÷15=×=；15-=， 25。 故答案为：B。 【分析】分数乘法中，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；在分数除法中，除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数；在比较分数大小时，先将分数化成同分母分数再进行比较。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：， 所以甲看的多，那么甲剩下的就少，乙剩下的就多. 故答案为：B 【分析】根据分数大小的比较方法，判断两人看的多少，看的多的剩下的就少，看的少的剩下的就多. 二、判断题 4.【答案】 错误 【解析】【解答】分子相同的分数，分母越大分数越小 【分析】考察同分子分数比较大小 5.【答案】 正确 【解析】【解答】 ＜ 【分析】考察分数大小的比较。分母越大表示平均分的份数越多，每一份就会越小，所以 ＜ 。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：因为， 所以甲数乙数.原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】甲数×=乙数×， 乘积相等，所以只需要比较两个分数的大小即可确定甲乙两个数的大小.因为乘积相等，一个因数大，另一个因数小. 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：因为， 所以小华比小明重，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】小华体重×=小明体重×， 只需要比较两个分数的大小即可判断谁的体重大. 三、填空题 8.【答案】 ＞；＞ 【解析】【解答】解：（1） ＞ ；（2） ＞ ． 故答案为：＞；＞。 【分析】（1）两个分数的分子相同，同分子的分数比较大小，分母大的分数反而小；（2）两个分数的分母相同，同分母的分数比较大小，分子大的分数大。 9.【答案】 D；C；A；B 【解析】 10.【答案】 ；； 【解析】【解答】=0.25，0.25＜0.26，所以＜0.26； ， ， 所以； π=3.1415……，所以π＞3.14. 故答案为：＜；＜；＞ 【分析】第一个把分数化成小数来比较大小；第二个通分后再比较大小；第三个根据π的准确值结合小数大小的比较方法比较大小. 四、解答题 11.【答案】 4，5，6，7。 【解析】【解答】 大于3小于8的整数有4，5，6，7 答：括号里可以填4，