人教版初三化学下册课题1金属材料.pdfVIP

课题 1 金 属 材 料 教材分析： 本课题分为两部分。第一部分从日常生活用品很多是用金属材料制成的入手，说明金属材料包括纯金属和合金 两类，并从社会发展的历史说明铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。第二部分重点介绍合金。教材用厨师在炒菜 时常会在菜里加入各种调料以改善菜的色、香、味的事实作比喻，说明在纯金属中加热熔合某些金属或非金属，可以制得与纯 金属性质不同的合金，如生铁和钢等具有更广泛用途的原因。还介绍了 21 世纪的重要金属材料— - 高新科技的内容——形状记 忆合金【发展趋势，拓宽眼界】 教学目标 知识技能：使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。 科学方法：指导学生用实验的方法认识事物的性质，培养学生科学的认知方法。 美育渗透：从生活中的金属制品，感受其丰富多彩的形状、颜色美。 重 点 1、 金属材料的物理性质 2 、物质性质与用途的关系 难 点 1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力 2 、提高学生综合分析问题能力 教学方法 采用实验探究法按照问题—实验—观察—分析—结论的程序实施探究式教学。 教学过程 猜一