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- 约3.1千字
- 约 4页
- 2021-04-16 发布于广东
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《醉翁亭记》教学设计
教学目标:
1、 把握文章结构,学习本文写景与抒情自然结合的方法,理解景物描写作用。
2 、 理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。
3 、 学习掌握文章中常见文言实词、虚词、句法。
教学课时:
两课时。第一 课时要求学生在预习的基础上, 以诵读为主要的教学方式, 结合注
释,疏通全文大意。师生共同总结本文的重点实词、虚词和重点句式。
第二课时以读贯穿,把握文章结构,理解作者较为复杂的思想情感。
教学流程:
第一课时
一、 导入新课,检查预习。
今天我们要学习宋代大文豪欧阳修的一篇著名的山水游记《醉翁亭记》,请同
学们说说你知道的欧阳修。
明确:欧阳修是北宋著名的文学家。他四岁丧父,家境贫困,母亲用荻秆画地教
他识字读书。后来他考取进士,在朝廷作官,位居参知政事 (副宰相 ),官位和范
仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革,范被罢官,欧阳修不顾个人利害,愤然上
书斥责有关的权臣,他因此也遭到贬谪。 《醉翁亭记就是他被贬到滁州 (今安徽
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