初中生物_人体与外界的气体交换教学课件设计.ppt

说个宝，道个宝， 万物生存离不了， 生你身边看不见， 越往高处它越少。 谜语 第一节 人体与外界的气体交换 （第一课时） 一、学习目标 1．说出呼吸道的结构与功能。 2．说明肺泡与功能相适应的结构特点。 3．解释呼吸运动的原理。 一、呼吸系统的组成 1 2 3 4 5 6 呼吸系统 2、为什么说肺是最主要的呼吸器官？ 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 通气、清洁、温暖、湿润空气。 气体交换的场所 1、阅读课本，在空格处填上适当名称。 肺是最主要的呼吸器官 1、肺泡数目很多 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞构成 1、在日常生活中，我们提倡用鼻呼吸而不用口 呼吸，为什么？ 2、为什么吃饭时不要高声谈笑？ 二、肺泡与外界的气体交换 1、什么是呼吸运动？ 2、围成胸廓的骨和骨骼肌有哪些？ 胸廓有节律的扩大和缩小， 从而完成吸气和呼气，这就是 呼吸运动。 肋间肌舒张收缩示意图 肋间肌收缩 胸廓横径增大 胸廓容积增大 肺扩张 肺容积增大 肺内气压下降 吸气 肋骨胸骨上移、外移 A B 膈肌的运动示意图 气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 膈肌收缩 膈顶部下降 胸廓上下径增大 胸廓容积增大 肺扩张 肺内气压下降 肺容积增大 吸气 呼吸运动是怎样产生的？ 呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，呼吸运动的结果，实现了肺与外界的气体交换。（即肺的通气） 呼吸 运动 肋间肌 膈肌 胸腔容积 肺容积 肺内气压 吸气 呼气 完成表格 收缩 增大 舒张 缩小 收缩 舒张 增大 缩小 低于外界气压 高于外界气压 反思与评价： 通过本节课的学习， 我的收获是…… 反馈检测 一、基础演练 1.呼吸系统的起始器官是（ ?） A.鼻腔? B.咽? C.口腔? D.喉 2.呼吸系统的主要器官是（ ） A.呼吸道? B.支气管? C.气管? D.肺 3.人体主要的呼吸肌是（? ） A.胸大肌和膈肌??? B.肋间肌和膈肌 C.背阔肌和膈肌??? D.腹直肌和膈肌 A D B