人教版初一数学上册《4.3.1角》.pdfVIP

《4.3.1 角》教案 学习目标 1. 理解角的定义 2. 掌握角的表示方法 3. 认识平角和周角 4. 度、分、秒的转化和运算 5. 角的画法 学习重点 角的定义以及会用不同的方法表示一个角 学习难点 角的表示方法 学习过程 一、引入 以北附“孔子像”引入 设计意图：①让学生感受校园的美丽，感受身边处处有数学； ②情感教育，突出对圣人有礼貌，对长辈也有礼貌。 二、教师寄语 决心要成功的人，已经成功了一半！ 设计意图：为学生打气，加油，突出要学习的气势！ 三、目标展示 1. 理解角的定义 2. 掌握角的表示方法 3. 认识平角和周角 4. 度、分、秒的转化和运算 5. 角的画法（齐读） 设计意图：让学生进一步认识、了解本节课的详细学习内容 （从引入到处共花三分钟） 四、自学指导一 （七分钟） 请同学们打开课本第 132 页，认真阅读，并完成导学案检测练习一 设计意图：体现先学后教的理念，先让学生学，然后老师再精讲细讲。 检测练习一 （评讲花八分钟） 1、①_____________的