人教版初三数学上册图形的旋转教学设计.pdfVIP

23.1 图形的旋转 教学目标 知识与技能： 1、掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换 . 2、经历探索图形旋转特征的过程，体验和感受图形旋转主要特征，理解图形旋转的基本性 质 . 过程与方法： 通过观察、操作、交流、归纳等过程，培养学生探究问题的能力、动手能力、观察能力、以 及与他人合作交流的能力 . 情感态度价值观： 经历对生活中旋转图形的观察、讨论、实践操作，使学生充分感知数学美，培养学生学习数 学的兴趣和热爱生活的情感；通过小组合作交流活动，培养学生合作学习的意识和研究探索的精 神 . 教学重点 旋转的有关概念和旋转的基本性质。 教学难点 探索旋转的基本性质 教学过程 一、创设情境 在上这节新课之前我们首先欣赏一段视频， ，那么你知道他好在哪里吗？看过之后你有什么 数学感受？你知道期中蕴含着什么样的数学知识吗？ .不仅如此， 旋转现象无处不在： 图片 （电脑 播放：钟表、旋转木马、风车