复习练习：第二部分+古诗文阅读+专题二古代诗歌鉴赏2.2.1+Word版含解析.doc.docx

专题 古代诗歌鉴赏 鉴赏古代诗歌的形象 预习练 1.（鉴赏诗人形象）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 梅 雨① 柳宗元 梅实迎时雨，苍茫值晚春。 愁深楚猿夜，梦断越鸡晨②。 海雾连南极，江云暗北津③。 素衣今尽化，非为帝京尘④。 注①梅雨:江南一带在杨梅成熟时，常阴雨连绵，这段时间，就称作梅雨季节。 ②楚、越：指江南 的永州，作者当时被贬谪于此。 ③北津:北去回乡的渡口。 ④素衣:本句是 京洛多风尘，素衣化 为缁”的化用。 本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象 ？请结合诗句分析。 赵执信节候迁移物象分偶缘涂饰能成质线影暗凭童稚引伤鸿病鹤知多少2.（鉴赏事物形象 赵执信 节候迁移物象分 偶缘涂饰能成质 线影暗凭童稚引 伤鸿病鹤知多少 ，春深城野见纷纭。 ,才有因依便入云。 ,风声高逼帝天闻。 ，息羽垂头合让君。 注①江东体：晚唐诗人罗隐的咏物诗往往寄意遥深 ，语含讽喻，因他自号 江东生”所以这类作 品被称为江东体”。 ?请结合诗句简要分析。 ?请结合诗句简要分析。 3.（鉴赏景物形象）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 月 3.（鉴赏景物形象）阅读下面这首唐诗 ，完成后面的题目。 月① 天上秋期近 入河蟾不没 只益丹心苦 ，人间月影清。 ，捣药兔长生。 ，能添白发明。 ② 。 干戈知满地，休照国西营 注①该诗写于 安史之乱”中，此时诗人身陷贼中，与家人远隔。②国西营：长安西部的兵营，是抗 击安史之乱”叛军的军队。 诗歌首联描绘了怎样的画面 ？有何作用？ （鉴赏景物特点）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 蓝田溪与渔者宿 ，况此隐沦处。 ，月明不能去。 ,静若沙上鹭。钱起 独游屡忘归 濯发清泠泉 更怜垂纶叟 ，况此隐沦处。 ，月明不能去。 ,静若沙上鹭。 叹息分枝禽，何时更相遇？ 本诗中 隐沦处”的美好体现在哪些方面 ？请简要分析。 （鉴赏事物形象）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 橘柚垂华实 ［汉］无名氏 橘柚垂华实，乃在深山侧。 闻君好我甘，窃独自雕饰。 委身玉盘中，历年冀见食。 芳菲不相投，青黄忽改色。 人倘欲我知，因君为羽翼。 诗中的橘柚是什么样的形象 ？请结合诗歌简要分析。 （鉴赏人物形象）阅读下面这首词，完成后面的题目。 传 雨 阎选 秋雨，秋雨， 阎选 秋雨，秋雨，无昼无夜，滴滴霏霏。 腻脸悬双玉。几回邀约雁来时 词人描绘了一个怎样的女子形象 暗灯凉簟怨分离 ，违期，雁归，人不归。 ?结合诗句简要分析。 ，妖姬，不胜悲。 西风稍急喧窗竹，停又续, 巩固练 1.阅读下面这首宋词，完成第（1）-（2）题。（9分） 芳草渡 贺铸 留征辔，送离杯。羞泪下，撚青梅。低声问道几时回。秦筝雁促①，此夜为谁排？ 君去也，远蓬 莱。千里地，信音乖。相思成病底情怀 ？和烦恼，寻个便，送将来。 注① 雁”即雁柱，为筝上支弦之物，古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行 ，故称。 （1） 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） 同是送别词，这首词与柳永《雨霖铃》先写别前思绪纷乱 ，再写别时依依不舍，最后写别后相 思难诉不同，主要抓住临别时的场面来写 ，笔墨集中，匠心独运。 撚青梅”的 撚”字是用手指搓转的意思，与前文的 羞”字相应和，非常形象地写出女子欲说 还羞、低首撚梅的形象。 词的下片 相思成病底情怀？和烦恼，寻个便，送将来”几句，借女子的口吻，写丈夫远去之后，把 诸多烦恼都留给自己，用一种幽怨的语气，写出女子对丈夫的依恋。 这首词语言浅近自然，朴实无华，不事雕琢，读来似与人对面而语，让人耳目一新。 （2） （鉴赏诗人形象）这首宋词表现了抒情主人公怎样的形象 ？是如何表现的？请结合相关诗句 简要分析。（6分） 2.阅读下面这首宋诗，完成第（1）-（2）题。（9分） 感 旧 陆游 当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。 十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。 梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。 奇士久埋巴硖骨，灯前慷慨与谁同？ 注①指陆游在巴蜀结识的好友独孤策 ，此时已故去十年。 （1）下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分） 首联回忆当年，紧扣诗题，其中上联的 揖”字生动描摹动作，写出了诗人年轻时儒雅谦恭的 形象。 颔联在形式上对仗工整，体现了律诗典型的音韵之美 ；在内容上对比鲜明，收到了很好的表 达效果。 尾联使用反问的手法，表达了内心强烈的感情，同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓尔不群的 故友形象。 D.本诗整体风格苍凉悲壮，这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关 ，也与诗人所选取的 典型意象相关。 （2）（鉴赏诗人形象）作品中的诗人有哪些形象特征 ?请结合诗句简要赏析。（6分） 3.阅读下面这首宋词，完成第（1）-（2）题。（11分） 扑蝴 赵师侠 清和时候，薰风来小院。琅玕①脱箨②,方塘荷翠毡。 遍。 远。浮名薄利休羡。 柳丝轻度流莺