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大班教育教学个人工作计划 家乡的新成就，为家乡的变化而自豪。 知道中国的首都是北京，认识并尊重国徽，会唱国歌，为自 己是中国人而自豪。 美术 一、 兴趣与审美 1、 喜欢参加多种美术活动，激发幼儿创造性地表现。 2、 引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等, 培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。 3、 引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、 初步学会正确评价美。 4、 能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品， 交流自己的 感受和理解，并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己 的感受和想像。 二、 绘画 1、 启发幼儿利用多种绘画工具和材料， 运用不同技能表现自己 独特的思想和感受，体验创造的乐趣。 2、 引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结 构和简单情节。 3、 培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要，恰当地运用 各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配 4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。 三、 手工 1、 引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料， 表现自己的 意思。 2、 启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现 简单的情节。 3、 指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分， 组合成整体 物象。 4、 引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、 折叠剪来表 现物体的形象特征。 四