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《音乐美学基础》练习题 一、 填空（每空2分，共40分） 1音乐美学是以研究音乐艺术的 为宗旨的一门基础性的理论学科。 2、 物质材料在构成艺术作品时被称为 它是沟通人与艺术作品 的媒介。 3、 音乐形式的基本要素包括 其中最重 要的成分是音色。 4、 音乐形式的组织手段包括 和 , 前者_般包括 O 5、 从音乐存在方式的角度来看，音乐通过自身的特性创造出一种时间的 、 空间、 运动。 6、 音乐的内容可以归结为两种含义，一种是直觉的/非想象的 的内容因素，另一种是非直觉的想象的可以称之为 的内容因素。 TOC \o 1-5 \h \z 7、 在音乐声音的表现性因素中占主导地位的是 o 8音乐中的文学性因素_般包括 等。 9、音乐表演的本质是 o 二、 简答（每题5分，共40分） 1音乐材料的表现性体现在那些方面？ 2、 音乐美的范畴一般包括哪些？ 3、 音乐一般来说包含哪些内容？它们分别包括哪些要素？ 4、 音乐表演的美学原则有哪些？ 5、 如何看待美的本质这一问题的？ 6、 如何理解音乐创作的本质？ 7、 如何认识音乐功能的三个层次？ 8音乐欣赏过程中涉及哪些心理因素？如何培养音乐欣赏能力? 三、论述（共20分） 1、你认为学习音乐美学有哪些意义? 《音乐美学基础》习题参考答案 一、 填空 1、 美学规律 2、 感性材料 3、 力度（音强）速度节奏音程（音高）音色 4、 传统作曲技法 现代作曲技法 旋律和声 复调 配器曲式 5、 表象虚幻想象中 6音乐性非音乐性的 7、表情性 过程冲突（戏剧性）抒情 9、二度创造 二、 简答 1、 音乐材料的表现性体现在那些方面？ 音乐的声音并非一般意义上的声音，它是一种非自然性、非语义性和非对应性的声 音。它建立在创造性的基础上，而这种创造性的因素又蕴涵在模仿、象征、暗示和表情 等表现手段之中。因此，从总体上说，音乐的声音是一种表 现性的声音，无论是古典音 乐还是现代音乐都没有离开这个原则。即使是现代音乐中的噪音，也没有摆脱这个基本 的原则。波兰作曲家潘德列茨基在弦乐曲《祭广岛受难者的哀歌》中，采用弓根和指尖 敲击乐器的面部，在琴马和系弦柱上拉奏等手段，由这种新的演奏法所造的噪音，也同 样是一种表现性声音。那些尖锐刺耳而又十分奇特的噪音，无疑能造成一种紧张和恐怖 的气氛，同时，在这种气氛中又蕴涵着一种极度痛苦的感情。所以，我们可以这样说，所 谓音乐性就是声音的表现性，没有表现就没有音乐，音乐作品的成功与否也完全取决于 它的表现性程度如何。表现性是衡量是否作为音乐的声音的最高标准。 2、 音乐美的范畴一般包括哪些？ 优美壮美崇高喜居寸美欢乐美悲居寸美 3、音乐一般来说包含哪些内容？它们分别包括哪些要素? 音乐中的绘画性内容 音乐与客体形象的关系较之于绘画是要远一层，这是由其感知方式的非空间造型性 所决定的。 音乐中的情感性内容 “音乐是情感的艺术”的说法，从柏拉图的乐调是某些类型的生活或性情的“摹 仿品”，到托尔斯泰“音乐是感情的速记”，可谓由来已久，并为大多数 人所认可。音 乐之所以被认为更善于表现人的情感，是由音乐的特性所决定的。首先从结构形态来 说，音乐与情感同在时间流程中展开、变化；其次，在体验中形式上由于音乐可以给人 以急驰、缓行，高涨、低落，紧张、放松、增强、减弱的感觉，因而与人的情感活动形 式一一情绪状态的体验具有同构关系。 音乐中的哲理性、戏剧性内容 有些音乐经常冠以一些相当观念化和戏剧性的标题，作者似乎是想表达某 种哲理观 念或讲述一个戏剧性的故事情节。人们认为贝多芬的音乐的两个主要特征是其“哲理 性”与“戏剧性”，他的《英雄交响曲》被人们理解为是揭示了英雄主义思想的伟大作 品，然而贝多芬的音乐并未直接呈示任何英雄的概念与 哲理思想，人们是在果敢、激昂 的第一乐章，沉重缓慢的第二乐章，充满活力和乐观情绪的第三乐章，辉煌的第四乐章 中联想到了英雄的业绩、英雄的葬礼、英雄的凯旋。 4、 音乐表演的美学原则有哪些？ 真实性与创造性相统一 历史性与时代性相统一 技巧性与表现性相统一 5、 如何看待美的本质这一问题的？ 音乐美是音乐所具有的品味 音乐美长生于主客观的完美结合之中 音乐美体现于形式与内容的高度统一之中 6、如何理解音乐创作的本质？