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- 2021-04-19 发布于四川
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《放飞和平鸽》教学设计
教学目标:
知识目标:
1.对联合国这个维护世界和平的组织有基本的了解;2.通过具体事例了解联合国为解决国际冲突、维护世界和平做出的重大贡献。
(二)能力目标:通过分析整理相关资料,提高学生对社会现象的思考分析能力。
(三)情感态度价值观:
1.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。
2.向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。
3.主动关心国内外形势,为发展与各国人民的友谊,维护世界和平作力所能及的事。
教学重点难点:
了解第二次世界大战以来,世界局部发生的大大小小的战争,同样给人民的生命和财产带来了重大损失,表达对和平的热爱之情,感受中国是爱好和平的国家,中国人民为了制止战争、维护世界和平做出了自己应有的贡献。
教学过程:
谈话激趣,引入新课
出示鸽子图片,询问学生:你知道图片上动物的名字叫什么吗?(鸽子)你喜欢鸽子吗?说说你喜欢它的原因。
请学生阅读教科书的文字。教师提问学生:人们在什么样的庆典上放飞鸽子?为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习鸽子的故事——《放飞和平鸽》,板书课题。
了解背景,深入探讨
(一)幻灯片展示:“和平鸽”的由来,了解当前是否和平,当战争来临时,谁可以维护和平?
(二)让学生结合资料,以小组为单位进行回答:通过图片、视频你们知道他们生活的环境吗?小组代表回答,师点评。通过图片你
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